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Física2ª sérieBNCC EM13CNT102Média⏱ medio

Para aquecer m = 100 kg de água de 20 °C a 55 °C em t = 3 h, com irradiância média G = 600 W/m² e eficiência…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para aquecer m = 100 kg de água de 20 °C a 55 °C em t = 3 h, com irradiância média G = 600 W/m² e eficiência do coletor ? = 50%, calcule a área mínima do coletor A. Use c_água = 4186 J/(kg·K) e Q = m·c·?T, potência útil P = A·G·?.

  1. A) A ˜ 10 m²
  2. B) A ˜ 4,52 m².
  3. C) A ˜ 2,5 m²
  4. D) A ˜ 1,5 m²
  5. E) A ˜ 20 m²

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Calcule a energia necessária para aquecer a água. Variação de temperatura: 55 - 20 = 35 °C. Q = m·c·ΔT = 100 · 4186 · 35 = 14.651.000 J (cerca de 14,65 MJ).
  2. Converta o tempo para segundos. t = 3 h = 3 · 3600 = 10.800 s.
  3. Calcule a potência térmica que o aquecimento exige. P_necessária = Q / t = 14.651.000 / 10.800 ≈ 1356,6 W.
  4. Relacione com a potência útil do coletor. P_útil = A · G · η, com G = 600 W/m² e η = 0,50. Logo P_útil = A · 300.
  5. Iguale as potências e isole a área. A = 1356,6 / 300 ≈ 4,52 m². Esse é o valor da alternativa B, que é a resposta correta, concordando com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas. A (10 m²) é o dobro da área necessária, como se a eficiência tivesse sido usada como divisor. C (2,5 m²) subestima a área, pois a energia ou a eficiência foram aplicadas de forma incorreta. D (1,5 m²) é um terço do valor correto, o que indica erro no uso do tempo. E (20 m²) superestima muito a área, indicando erro de unidade ou de fórmula. Não há figura ou dado faltando no enunciado; os símbolos corrompidos foram interpretados como η (eficiência) e ΔT (variação de temperatura).

💡 Dica: Calcule o calor necessário e divida pela energia útil recebida por unidade de área durante o tempo indicado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente usou a eficiência como divisor (A = P / (G / η)), ou seja, dividiu por 0,5 em vez de multiplicar, o que dobra a área obtida (cerca de 9 m², arredondada para 10 m²).

Por que engana: Um erro comum é usar o tempo em horas sem convertê-lo para segundos ou aplicar a eficiência do coletor como multiplicador da energia necessária, em vez de considerá-la na potência útil.

B Correta

?T = 35 K; Q =100·4186·35 =1,4651×10^7 J; P_req = Q/10800 s ˜ 1356,6 W; A = P_req/(G·?) =1356,6/(600·0,5) ˜4,52 m².

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente aplicou a eficiência duas vezes ou errou o cálculo intermediário da potência, obtendo uma área menor que a necessária para atender ao aquecimento em 3 h.

D Erradaerro: Procedimental

Provavelmente usou o tempo como fator extra no denominador (multiplicando ou dividindo por 3 uma segunda vez), o que resulta em um terço da área correta.

E Erradaerro: Atenção

Provavelmente errou na conversão de unidades ou na fórmula da potência, por exemplo ignorando a eficiência ou o tempo, e obteve uma área muito superestimada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Energia solar térmica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Calor sensível e calor específico · Potência e conversão de unidades

📚 Reveja

Revise calor sensível, potência, eficiência e conversão de horas para segundos.

⚠️ Erro mais comum

Um erro comum é usar o tempo em horas sem convertê-lo para segundos ou aplicar a eficiência do coletor como multiplicador da energia necessária, em vez de considerá-la na potência útil.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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