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Física1ª sérieBNCC EM13CNT102Difícil⏱ longo

(Dissertativa) Projete um protótipo de coletor solar térmico para elevar m = 80,0 kg de água de 15,0 °C a 60,0…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

(Dissertativa) Projete um protótipo de coletor solar térmico para elevar m = 80,0 kg de água de 15,0 °C a 60,0 °C em t = 4,0 h. Considere irradiância média G = 700 W·m^-2, eficiência do coletor ? = 0,55 e c = 4,18×10^3 J·kg^-1·K^-1. Calcule a área A necessária do coletor e descreva os passos e fórmulas usados.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Energia necessária: Q = m c ?T = 80,0·4,18×10^3·(60,0-15,0)=80·4180·45=1,5048×10^7 J. 2) Potência média requerida: P = Q/t, t = 4,0 h = 14400 s ? P = 1,5048×10^7/14400 = 1,0458×10^3 W. 3) Potência útil do coletor: P = ? A G ? A = P/(? G) = 1,0458×10^3/(0,55·700)=1,0458×10^3/385 ˜ 2,72 m². 4) Verificações: unidades SI em todas as etapas; escolher área comercialmente disponível (p.ex. 3,0 m²) para compensar perdas não modeladas; prever reservatório bem isolado e controle para evitar sobreaquecimento. Fórmulas usadas: Q = m c ?T (J), P = Q/t (W), P_col = ? A G (W), com G em W·m^-2 e ? adimensional.

Explicação

A solução apresenta um raciocínio lógico e sequencial, começando pelo cálculo da energia necessária para aquecer a água, seguido pela determinação da potência média requerida e, finalmente, pela relação entre a potência útil do coletor e sua área. As fórmulas utilizadas são apropriadas para cada etapa do problema, garantindo que todas as unidades estejam consistentes. Além disso, a consideração de um valor comercialmente disponível para a área do coletor demonstra uma preocupação prática com a aplicação do projeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

coletor solar térmico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de energia térmica · fórmulas de eficiência

📚 Reveja

Revisar a fórmula de calor e eficiência de coletores solares.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a eficiência do coletor com a quantidade total de energia necessária, não considerando a relação entre a energia absorvida e a eficiência.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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