Que estratégia militar-comercial os portugueses e holandeses empregaram para estabelecer monopólios no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Que estratégia militar-comercial os portugueses e holandeses empregaram para estabelecer monopólios no comércio de especiarias no século XVII?
- A) Emprego de força naval para bloquear concorrentes e implantação de entrepostos fortificados em pontos-chave das rotas.
- B) Os entrepostos eram exclusivamente usados para troca de produtos agrícolas.
- C) O controle sobre as rotas foi feito apenas por acordos comerciais amistosos.
- D) As tropas navais europeias se focavam apenas na proteção de rotas comerciais locais.
- E) Os portugueses e holandeses faziam parcerias com todas as potências locais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a estratégia usada por portugueses e holandeses para criar monopólios no comércio de especiarias (cravo, noz-moscada, pimenta) durante os séculos XVI e XVII, período em que essas potências disputavam o comércio no Índico e no Sudeste Asiático.
- Analisando as alternativas com base no conhecimento escolar, a estratégia central foi combinar poder naval com presença territorial fortificada. Esquadras armadas bloqueavam ou afastavam concorrentes das rotas marítimas, e feitorias, fortalezas e entrepostos (como Goa, Malaca e Batávia) garantiam o controle de pontos estratégicos.
- A alternativa A descreve exatamente essa combinação de força naval e entrepostos fortificados, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Os entrepostos não serviam apenas para troca de produtos agrícolas; eram bases militares e comerciais voltadas ao controle do tráfego de especiarias.
- C) O controle não se dava apenas por acordos amistosos; a força armada era indispensável para impor exclusividade.
- D) As frotas não se limitavam à proteção de rotas locais; atuavam em grandes rotas oceânicas e na repressão de concorrentes.
- E) As potências não faziam parcerias com todas as forças locais; alianças eram seletivas e frequentemente acompanhadas de conflitos e imposição de domínio.
💡 Dica: Analise as práticas comerciais e militares da época.
Alternativa por alternativa
Bloqueios, combates navais e fortificações em portos estratégicos (ex.: Malaca, Molucas) permitiram controlar passagens, impor tarifas e assegurar monopólios sobre cargas valiosas.
O aluno acredita que os entrepostos tinham função apenas agrícola e de troca de mercadorias básicas, ignorando seu papel militar e de controle do comércio de especiarias.
O aluno imagina que o monopólio se sustentava apenas por acordos diplomáticos e pacíficos, desconsiderando o uso da violência e da força armada como instrumento central da expansão comercial europeia.
Por que engana: Confundir a estratégia de bloqueio militar com acordos comerciais amistosos, acreditando que a competição era resolvida pacificamente.
O aluno entende que as frotas europeias atuavam somente na defesa de rotas regionais de pequeno alcance, sem perceber que elas eram usadas para controlar grandes rotas oceânicas e eliminar concorrentes.
O aluno supõe que portugueses e holandeses estabeleciam alianças amplas com todos os poderes locais, sem perceber que as parcerias eram seletivas e que o domínio muitas vezes era imposto pela força.
Raio-X da questão
monopólio de especiarias
avaliacao
monopólio comercial · estratégias militares históricas
Revisar as estratégias comerciais dos portugueses e holandeses no século XVII.
Confundir a estratégia de bloqueio militar com acordos comerciais amistosos, acreditando que a competição era resolvida pacificamente.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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