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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS601Difícil⏱ medio

Avalie: qual foi a consequência socioambiental mais grave para povos indígenas e quilombolas decorrente da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Avalie: qual foi a consequência socioambiental mais grave para povos indígenas e quilombolas decorrente da atividade mineradora em áreas rurais entre 1980 e 2010?

  1. A) Contaminação de recursos hídricos e perda de acesso a territórios tradicionais.
  2. B) Aumento da biodiversidade local devido à mineração.
  3. C) Reforço das comunidades locais através da mineração.
  4. D) Proteção dos direitos territoriais pelos mineradores.
  5. E) Distribuição igualitária de renda entre os trabalhadores.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a consequência socioambiental mais grave, para povos indígenas e quilombolas, da mineração em áreas rurais entre 1980 e 2010. Ou seja, procuramos um impacto negativo que atinja ao mesmo tempo o meio ambiente e os modos de vida desses grupos.
  2. Resolva por conta própria. A mineração costuma poluir rios e lençóis freáticos com metais pesados, sedimentos e produtos químicos, e frequentemente avança sobre terras ocupadas tradicionalmente por essas comunidades, que perdem acesso ao território, à pesca, à agricultura e ao extrativismo. Essa combinação de contaminação hídrica e perda territorial é a consequência mais grave e diretamente ligada ao enunciado.
  3. Analise a alternativa A, que descreve exatamente esses dois efeitos: contaminação de recursos hídricos e perda de acesso a territórios tradicionais. Ela está correta.
  4. Por que as outras estão erradas. B está errada porque a mineração reduz, e não aumenta, a biodiversidade local. C está errada porque a atividade mineradora tende a fragilizar comunidades, e não a reforçá-las. D está errada porque mineradores não protegem direitos territoriais; geralmente são eles que pressionam esses direitos. E está errada porque a mineração concentra renda e costuma manter desigualdades entre trabalhadores e empresas.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está coerente com a análise feita.

💡 Dica: Considere as principais consequências socioambientais da mineração.

Alternativa por alternativa

A Correta

A mineração libera metais e sedimentos que poluem rios e solos, afetando pesca, agricultura de subsistência e o uso tradicional do território, além de gerar conflitos e deslocamentos.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a mineração cria novos habitats e, por isso, aumenta a biodiversidade, ignorando que a remoção de vegetação e a poluição reduzem a diversidade biológica.

Por que engana: O aluno pode confundir os efeitos negativos da mineração, acreditando que ela traz benefícios como aumento da biodiversidade ou proteção dos direitos territoriais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a renda e os empregos gerados pela mineração fortalecem automaticamente as comunidades, sem considerar os danos sociais e ambientais que recaem sobre elas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma como verdadeira a imagem de empresas como protetoras do território, sem perceber que a atividade mineradora costuma ser o principal vetor de conflitos fundiários com essas populações.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a geração de empregos na mineração com distribuição igualitária de renda, e não percebe que a atividade tende a concentrar ganhos em empresas e a manter desigualdades entre trabalhadores.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

consequências da mineração

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

consequências da mineração · impactos socioambientais

📚 Reveja

Revisar os impactos da mineração sobre comunidades indígenas e quilombolas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os efeitos negativos da mineração, acreditando que ela traz benefícios como aumento da biodiversidade ou proteção dos direitos territoriais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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