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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT205Fácil⏱ medio

Considere um caráter em ervilhas em que o alelo L (semente lisa) é dominante sobre l (semente rugosa). Se dois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere um caráter em ervilhas em que o alelo L (semente lisa) é dominante sobre l (semente rugosa). Se dois indivíduos heterozigotos (Ll × Ll) são cruzados, qual será a porcentagem esperada de descendentes com semente lisa?

  1. A) 100% dos descendentes terão semente lisa.
  2. B) 50% dos descendentes terão semente lisa.
  3. C) 75% (três em cada quatro) dos descendentes terão semente lisa.
  4. D) 25% dos descendentes terão semente rugosa.
  5. E) Os genótipos são 2 LL : 2 ll.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de cruzamento. Trata-se de um monoibrido, cruzando dois heterozigotos Ll x Ll. O alelo L (lisa) domina sobre l (rugosa).
  2. Monte o quadro de Punnett. Os gametas de cada genitor sao L e l, com 50% de cada tipo. Combinando os gametas, obtem-se LL, Ll, Ll e ll.
  3. Determine a proporcao genotipica. Ela e 1 LL : 2 Ll : 1 ll, ou seja, 1/4 LL, 2/4 Ll e 1/4 ll.
  4. Determine a proporcao fenotipica. Semente lisa ocorre em LL e Ll, que somam 3/4, ou seja, 75% (tres em cada quatro). Semente rugosa ocorre apenas em ll, com 1/4, ou seja, 25%.
  5. Compare com as alternativas. A alternativa C esta correta. A alternativa A esta errada, pois o cruzamento de heterozigotos nao produz 100% de lisas. A alternativa B esta errada, pois 50% corresponde a proporcao de um cruzamento-teste (Ll x ll), e nao a este cruzamento. A alternativa D traz um numero verdadeiro (25% rugosas), mas responde a outra pergunta, pois a questao pede a porcentagem de lisas. A alternativa E esta errada, pois a proporcao genotipica correta e 1:2:1, e nao 2 LL : 2 ll, que nem sequer soma o heterozigoto. Gabarito oficial C confirmado.

💡 Dica: Utilize o quadrado de Punnett para determinar a porcentagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Entende que, por ser dominante, o alelo L se manifesta em todos os descendentes. Esquece que os pais heterozigotos podem gerar filhos ll, que sao rugosos.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Aplica a proporcao 1:1 de um cruzamento-teste (Ll x ll) ao cruzamento Ll x Ll. Assim, assume que metade dos descendentes e lisa, sem montar o quadro de Punnett.

Por que engana: Confundir a proporção de genótipos com a proporção de fenótipos, pensando que 50% dos descendentes terão semente lisa.

C Correta

O cruzamento Ll × Ll gera genótipos na proporção 1 LL : 2 Ll : 1 ll. LL e Ll apresentam o fenótipo dominante (semente lisa), totalizando 3 de 4 indivíduos, ou 75%.

D Erradaerro: Interpretação

Le a pergunta de forma incorreta e responde sobre as sementes rugosas, e nao sobre as lisas. O numero 25% esta certo para rugosas, mas nao responde ao que foi perguntado.

E Erradaerro: Procedimental

Apresenta a proporcao genotipica de forma errada, com apenas dois genotipos homozigotos. Ignora o heterozigoto Ll, que e o mais frequente (1:2:1).

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

herança genética em ervilhas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dominância genética · cruzamento de genótipos

📚 Reveja

Revisar os conceitos de dominância e cruzamento genético.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a proporção de genótipos com a proporção de fenótipos, pensando que 50% dos descendentes terão semente lisa.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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