Por que Mendel escolheu caracteres discretos (por exemplo, semente lisa versus rugosa) para suas experiências…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que Mendel escolheu caracteres discretos (por exemplo, semente lisa versus rugosa) para suas experiências com ervilhas?
- A) Porque é mais fácil observar fenótipos variados
- B) Porque caracteres variados são mais interessantes
- C) Porque ele queria ver transições gradativas
- D) Porque caracteres discretos geram fenótipos claramente distintos, facilitando a identificação e o acompanhamento da herança.
- E) Porque ele não tinha acesso a variedades contínuas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta por que Mendel usou caracteres discretos, como semente lisa versus rugosa, em seus experimentos com ervilhas.
- Caracteres discretos são aqueles que se apresentam em categorias bem definidas, sem valores intermediários claros. Assim, cada planta pertence a uma classe nítida, como lisa ou rugosa.
- Essa clareza facilita a classificação dos indivíduos em cada geração e permite contar com precisão as proporções de descendentes, o que é essencial para identificar padrões de herança.
- Logo, a alternativa D está correta, pois descreve exatamente essa vantagem: fenótipos claramente distintos facilitam a identificação e o acompanhamento da herança.
- A alternativa A está errada porque o problema não é observar fenótipos variados, e sim distinguir categorias nítidas.
- A alternativa B está errada porque o interesse ou a variedade dos caracteres não é o motivo científico da escolha.
- A alternativa C está errada porque transições gradativas são justamente o que dificulta a análise de Mendel, típica de caracteres contínuos.
- A alternativa E está errada porque Mendel tinha acesso a variedades contínuas; a escolha foi deliberada, não uma limitação.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere a importância dos caracteres discretos na genética.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o valor de Mendel estava em observar uma grande variedade de fenótipos, quando na verdade o essencial era a clareza de cada categoria.
Por que engana: Confundir a importância de caracteres discretos com a observação de fenótipos variados, levando a uma escolha de resposta que não considera a clareza na identificação.
O aluno supõe que Mendel escolheu caracteres por serem mais atraentes ou interessantes, uma justificativa do senso comum e não metodológica.
O aluno confunde caracteres discretos com contínuos, imaginando que Mendel buscava transições graduais, que na verdade dificultariam a análise da herança.
Características discretas reduzem ambiguidade na observação e permitem contar descendentes para revelar padrões de segregação genética.
O aluno acredita que Mendel só poderia trabalhar com caracteres discretos por falta de alternativas, ignorando que a escolha foi deliberada.
Raio-X da questão
hereditariedade em ervilhas
avaliacao
hereditariedade em ervilhas · fenótipos e genótipos
Revisar os princípios da genética de Mendel e a escolha de caracteres.
Confundir a importância de caracteres discretos com a observação de fenótipos variados, levando a uma escolha de resposta que não considera a clareza na identificação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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