Segundo Mendel, como se chama a unidade que determina uma característica herdada?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Segundo Mendel, como se chama a unidade que determina uma característica herdada?
- A) Gene.
- B) Ácido nucléico
- C) DNA
- D) Alelos
- E) Cromossomo
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o nome da unidade que determina uma característica herdada, segundo Mendel. Resolvi antes de olhar o gabarito: essa unidade é o gene, a porção hereditária que carrega a informação para uma característica, como a cor da semente ou a forma da ervilha. Passo 2: Vale um esclarecimento histórico. Mendel, em seus trabalhos com ervilhas no século XIX, falava em fatores hereditários, e o termo gene só surgiu depois, com Johannsen, em 1909. Mesmo assim, o conceito que Mendel descreveu corresponde ao que hoje chamamos de gene, então a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 3: Por que as outras estão erradas. B) Ácido nucléico é a classe de moléculas (DNA e RNA) que armazena e transmite informação genética, e não a unidade que define uma característica. C) DNA é a molécula que contém os genes, mas a unidade funcional que determina a característica é o trecho dela, o gene. D) Alelos são versões alternativas de um mesmo gene, como o alelo para semente lisa e o alelo para semente rugosa, e não a unidade em si. E) Cromossomo é a estrutura que organiza e carrega muitos genes, mas não é a unidade que determina uma característica isolada.
💡 Dica: Lembre-se do termo usado por Mendel para hereditariedade.
Alternativa por alternativa
Mendel propôs fatores hereditários; a genética moderna designa essas unidades como genes, que residem nos cromossomos e determinam características.
O aluno confunde a molécula que armazena a informação genética com a unidade que determina a característica, achando que qualquer substância ligada à hereditariedade serve como resposta.
O aluno sabe que o DNA é o material genético, mas não percebe que a característica é determinada por um trecho específico dele, e não pela molécula inteira.
O aluno confunde a unidade com as suas variantes, pensando que o alelo é a unidade que determina a característica, quando na verdade ele é uma forma alternativa do gene.
Por que engana: Confundir os termos gene e cromossomo, pensando que ambos têm a mesma função na hereditariedade.
O aluno pensa que o cromossomo, por ser a estrutura mais visível na divisão celular e carregar a herança, é a unidade que define a característica, ignorando que ele contém muitos genes.
Raio-X da questão
característica herdada
avaliacao
hereditariedade · genética básica
Revisar os conceitos de genética e hereditariedade.
Confundir os termos gene e cromossomo, pensando que ambos têm a mesma função na hereditariedade.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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