Na aula de Ciências, Ana misturou água e óleo em um copo e percebeu que os líquidos ficaram em camadas. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Ciências, Ana misturou água e óleo em um copo e percebeu que os líquidos ficaram em camadas. Qual método é mais adequado para separar essa mistura?
- A) Filtração.
- B) Imantação.
- C) Catação.
- D) Decantação.
- E) Peneiração.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A mistura é de água e óleo, dois líquidos imiscíveis, que formam camadas porque têm densidades diferentes (o óleo é menos denso e fica por cima da água).
- Para separar líquidos imiscíveis em camadas, usa-se a decantação, que consiste em deixar a mistura em repouso até as camadas se separarem por diferença de densidade e, então, separá-las com o auxílio de um funil de decantação ou verter cuidadosamente o líquido de cima.
- Por que as outras estão erradas: a filtração separa sólido insolúvel de líquido com uma barreira porosa, o que não serve para dois líquidos; a imantação separa materiais magnetizáveis, como limalha de ferro; a catação separa componentes sólidos grandes, retirando-os à mão; a peneiração separa sólidos de tamanhos diferentes com uma peneira.
- Portanto, a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as propriedades físicas dos líquidos.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que qualquer mistura pode ser separada por filtro, achando que o óleo ficaria retido como se fosse um sólido.
Por que engana: Confundir métodos de separação, escolhendo técnicas que não se aplicam a líquidos imiscíveis, como fusão ou eletrostática.
O aluno associa a separação de misturas a qualquer propriedade física e imagina que o óleo ou a água seriam atraídos por um ímã.
O aluno lembra do método de separar componentes um a um à mão e aplica a catação a uma mistura de líquidos, que não podem ser catados.
A decantação permite separar líquidos que não se misturam e ficam em camadas. Nesse caso, o óleo fica acima da água e pode ser retirado com cuidado.
O aluno confunde a peneiração, usada para sólidos de tamanhos diferentes, com qualquer separação mecânica, aplicando-a a líquidos.
Raio-X da questão
separação de misturas
avaliacao
separação de misturas · diferença de densidade
Revisar os métodos de separação de misturas homogêneas e heterogêneas.
Confundir métodos de separação, escolhendo técnicas que não se aplicam a líquidos imiscíveis, como fusão ou eletrostática.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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