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Ciências6º anoBNCC EF06CI04Média⏱ medio

Indique a origem do algodão e do poliéster e proponha uma prática consciente para reduzir o descarte desses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI04

Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Indique a origem do algodão e do poliéster e proponha uma prática consciente para reduzir o descarte desses tecidos em sua comunidade.

  1. A) Ambos os tecidos podem ser reciclados de maneira ilimitada, independentemente da origem.
  2. B) Trocar roupas não reduz o descarte de têxteis em nossa comunidade.
  3. C) A prática consciente é queimar os tecidos para eliminar resíduos.
  4. D) Algodão: origem vegetal; poliéster: sintético (petróleo). Prática: trocar, doar ou reparar roupas para prolongar o uso.
  5. E) Algodão vem do petróleo e poliéster é uma fibra natural.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede duas coisas: a origem do algodão e do poliéster e uma prática consciente para reduzir o descarte desses tecidos na comunidade.
  2. O algodão é uma fibra natural de origem vegetal, extraída da planta do algodoeiro. O poliéster é uma fibra sintética, produzida a partir de derivados do petróleo.
  3. Uma prática consciente para reduzir o descarte é prolongar a vida útil das roupas, por meio de trocas, doações ou reparos, o que diminui a quantidade de têxteis que vão para o lixo.
  4. A alternativa D reúne corretamente as duas origens e uma prática adequada, por isso é a resposta.
  5. A alternativa A está errada, pois nem o algodão nem o poliéster podem ser reciclados de forma ilimitada, e a origem influencia o processo de reciclagem.
  6. A alternativa B está errada, pois trocar roupas é justamente uma forma de reduzir o descarte.
  7. A alternativa C está errada, pois queimar tecidos gera poluição do ar e não elimina resíduos de forma consciente.
  8. A alternativa E está errada, pois inverte as origens: o algodão é vegetal e o poliéster é derivado do petróleo.
  9. Conclusão: a alternativa D é a única que apresenta as origens corretas e uma prática coerente com a redução do descarte, concordando com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pesquise sobre a origem dos materiais e pense em soluções práticas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que qualquer tecido pode ser reciclado indefinidamente, ignorando que as fibras perdem qualidade e que a reciclagem têxtil tem limites técnicos.

Por que engana: Confundir a origem do poliéster, acreditando que ele é uma fibra natural, como o algodão.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que trocar roupas não muda a quantidade de descarte, talvez por pensar que as peças trocadas continuarão sendo usadas por outras pessoas sem efeito real sobre o lixo.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a eliminação de resíduos à queima, uma intuição do dia a dia, sem considerar a poluição atmosférica e a emissão de gases tóxicos que essa prática provoca.

D Correta

Algodão é fibra natural de planta; poliéster é fibra sintética derivada de petróleo. Trocar, doar ou consertar reduz consumo e a geração de resíduos têxteis.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte as origens das fibras, achando que o algodão vem do petróleo e que o poliéster é natural, provavelmente por confundir os nomes e os tipos de fibra.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

origem do algodão e poliéster

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

origem de materiais têxteis · práticas de sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar práticas de sustentabilidade e descarte consciente de materiais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a origem do poliéster, acreditando que ele é uma fibra natural, como o algodão.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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