Como foram resolvidas, em termos institucionais, as disputas de fronteira entre Argentina e Chile entre finais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como foram resolvidas, em termos institucionais, as disputas de fronteira entre Argentina e Chile entre finais do século XIX e início do XX?
- A) Através da intervenção dos Estados Unidos na região.
- B) Por um acordo secreto entre Argentina e Brasil.
- C) Por um tribunal de justiça que decidiu unilateralmente.
- D) Por meio de um conflito armado que se estendeu por décadas.
- E) Por tratados bilaterais e arbitragem internacional (principalmente britânica).
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto. Entre o fim do século XIX e o início do XX, Argentina e Chile tinham disputas de fronteira na Patagônia e nos Andes, em especial sobre a região de Puna de Atacama, o Estreito de Magalhães e o limite andino.
- Lembre o caminho institucional adotado. As divergências foram resolvidas por meio de tratados bilaterais, como o Tratado de 1881 e o Tratado de 1902 (Pactos de Maio), que estabeleceram critérios de demarcação, e, quando não havia acordo, pela arbitragem internacional. A arbitragem mais conhecida foi conduzida pelo Reino Unido, que decidiu o laudo de 1902 sobre a região andina e o laudo de 1966 (já fora do período, por isso não é o foco).
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque os Estados Unidos não intervieram como árbitros nessas disputas. A alternativa B está errada porque não houve acordo secreto entre Argentina e Brasil envolvendo essa fronteira. A alternativa C está errada porque não se tratou de tribunal que decidiu unilateralmente, já que as decisões eram negociadas ou arbitradas por mecanismo acordado pelas partes. A alternativa D está errada porque o conflito armado não foi a forma institucional de solução; houve tensão militar, mas a resolução foi diplomática.
- Conclusão. A alternativa correta é a E, que combina tratados bilaterais e arbitragem internacional, principalmente britânica, coerente com a pergunta sobre a solução em termos institucionais. Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pesquise sobre os tratados e acordos entre Argentina e Chile.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que uma potência externa do continente americano, como os Estados Unidos, teria mediado ou resolvido a disputa. Confunde a atuação norte-americana da época, mais ligada à política hemisférica, com arbitragem de fronteiras sul-americanas.
Por que engana: Confundir a resolução das disputas com a intervenção de potências externas, como os Estados Unidos, ao invés de focar nos acordos bilaterais.
O aluno imagina que a fronteira teria sido definida por um acordo secreto envolvendo o Brasil, talvez por associar o Brasil a outras questões de limites da época. Não percebe que a negociação foi bilateral entre Argentina e Chile, com tratados públicos.
O aluno entende que um tribunal de justiça teria decidido sozinho, sem participação das partes. Ignora que a arbitragem depende de acordo prévio dos países e que as decisões não foram unilaterais.
O aluno associa disputa territorial a guerra prolongada, por causa da tensão militar e da corrida armamentista entre os dois países. Não percebe que, apesar da tensão, a solução foi diplomática e não um conflito que durou décadas.
O Tratado de 1881 definiu princípios fronteiriços; controvérsias pendentes foram decididas por arbitragem e acordos com participação de arbitradores estrangeiros, sobretudo do Reino Unido.
Raio-X da questão
disputas de fronteira
avaliacao
história das fronteiras sul-americanas · tratados internacionais
Estudar os tratados de paz entre Argentina e Chile no século XIX e XX.
Confundir a resolução das disputas com a intervenção de potências externas, como os Estados Unidos, ao invés de focar nos acordos bilaterais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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