GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS606Difícil⏱ longo

Considere uma tabela que mostra desemprego e rendimento médio por cor/raça, gênero e escolaridade em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere uma tabela que mostra desemprego e rendimento médio por cor/raça, gênero e escolaridade em um município brasileiro, indicando maior desemprego entre jovens negros e menor renda entre mulheres com baixa escolaridade. Com base nesses dados e em conceitos de Bourdieu (capital cultural), Marx (relações de classe) e Piketty (concentração de renda), proponha duas medidas públicas concretas para reduzir essas desigualdades e explique como cada medida age sobre os mecanismos de reprodução social identificados.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Implementar políticas de educação integral e qualificação profissional dirigidas a jovens negros e mulheres de baixa escolaridade (bolsas de estudo técnico, programas de aprendizagem, creches públicas). Justificativa: amplia capital cultural e capacidades para ingresso em empregos formais, reduz reprodução intergeracional apontada por Bourdieu. 2) Adotar política fiscal progressiva combinada com programas de transferência condicionada e estímulo a empregos formais (aumento do salário-mínimo real, incentivos a empresas que contratem em programas de inserção), além de cotas e vagas de estágio para grupos sub-representados. Justificativa: reduz concentração de renda (Piketty), atua sobre relações de classe (Marx) e combate discriminação estrutural; as cotas atacam barreiras de acesso e visam promover mobilidade. Em ambos os casos indique metas, indicadores (taxa de emprego por grupo, renda média, escolaridade) e fontes de financiamento (revisão de benefícios regressivos e tributação sobre altas rendas).

Explicação

A proposta de medidas públicas aborda diretamente as desigualdades identificadas, utilizando conceitos teóricos relevantes para fundamentar sua eficácia. A primeira medida foca na ampliação do capital cultural e na capacitação profissional, essenciais para romper com a reprodução social negativa. A segunda medida visa reduzir a concentração de renda e promover a inclusão social, atacando as barreiras estruturais que perpetuam a desigualdade entre diferentes grupos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

desigualdade social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

capital cultural de Bourdieu · relações de classe de Marx

📚 Reveja

Revisar os conceitos de capital cultural e relações de classe.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode propor medidas que não consideram a interseccionalidade entre raça, gênero e classe social, resultando em soluções superficiais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratificação e desigualdade socioeconômica

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.