Com base em documentos (dados de renda, mapas de emprego e tabelas de escolaridade) de um município com alta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Com base em documentos (dados de renda, mapas de emprego e tabelas de escolaridade) de um município com alta informalidade e baixa mobilidade intergeracional, proponha medidas públicas e ações da sociedade civil para reduzir desigualdades, promover trabalho digno e valorizar o protagonismo cidadão. Fundamente suas propostas com conceitos sociológicos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Diagnóstico: alta informalidade e baixa mobilidade sinalizam exploração econômica e reprodução de desigualdades (Marx) e déficit de capital cultural (Bourdieu), além de hierarquias de status (Weber). Propostas públicas: 1) Formalização do emprego via incentivo a microempresas e fiscalização trabalhista; 2) Programa de transição salarial e benefícios contributivos para trabalhadores informais; 3) Reforma tributária progressiva e uso de receitas em políticas redistributivas; 4) Investimento universal em educação infantil, bolsas e formação profissional orientada ao mercado local para ampliar capital cultural; 5) Políticas territoriais de desenvolvimento econômico para desconcentrar empregos; 6) Indicadores públicos (Gini, taxa de formalização, mobilidade intergeracional) e metas temporais. Ações da sociedade civil: 1) Cooperativas e associações de trabalhadores informais para negociação coletiva; 2) Conselhos locais participativos e orçamentos participativos que valorizem protagonismo cidadão; 3) Programas de mentoria e mediação entre escolas, empresas e famílias para reduzir barreiras culturais. Justificativa teórica e operacional: a combinação de medidas enfrenta a exploração econômica (reduzindo dependência wage-labor precário, Marx), amplia capital cultural e simbólico (Bourdieu) e reconhece diferenças de status para políticas de redistribuição e reconhecimento (Weber). Etapas e atores: mapeamento diagnóstico (3 meses), projetos-piloto de formalização e formação (12–24 meses), avaliação por indicadores e ajuste participativo (contínuo). Resultados esperados: aumento da formalização, melhora de rendimentos médios, maior acesso educativo e ampliação da capacidade de atuação cidadã, medidos por metas claras e participação social.
Explicação
A resposta apresenta um diagnóstico fundamentado em teorias sociológicas que explicam a informalidade e a baixa mobilidade, propondo medidas públicas e ações da sociedade civil que visam abordar as desigualdades de forma integrada. As propostas são concretas e viáveis, considerando a realidade local e buscando a participação ativa da comunidade. Além disso, a justificativa teórica e a definição de etapas e resultados esperados demonstram um planejamento claro e orientado para a transformação social.
Raio-X da questão
desigualdade social
avaliacao
desigualdade social · mobilidade social
Revisar conceitos de mobilidade social e trabalho digno.
O aluno pode falhar ao não relacionar suas propostas com conceitos sociológicos, apresentando ideias vagas ou sem fundamentação teórica.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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