Cite uma habilidade motora que pode ser estimulada por jogos eletrônicos adequados a crianças de 4 a 5 anos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Cite uma habilidade motora que pode ser estimulada por jogos eletrônicos adequados a crianças de 4 a 5 anos.
- A) Desenvolvimento da fala pela leitura de livros digitais.
- B) Aumento da força muscular com jogos de luta virtuais.
- C) Raciocínio lógico através de quebra-cabeças tradicionais.
- D) Coordenação olho-mão.
- E) Aprimoramento da socialização através de chats online.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma habilidade motora, ou seja, uma capacidade relacionada ao movimento do corpo, como coordenar gestos e movimentos finos e amplos.
- Analisando as alternativas, a coordenação olho-mão é uma habilidade motora fina, que envolve a integração entre a visão e os movimentos das mãos. Jogos eletrônicos adequados à faixa de 4 a 5 anos, como os que exigem arrastar, tocar ou clicar em alvos na tela, estimulam diretamente essa habilidade.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A fala é uma habilidade linguística e cognitiva, não motora, e a leitura de livros digitais não se enquadra nesse conceito.
- B) Aumento de força muscular não é um efeito adequado nem comprovado de jogos de luta virtuais, que são sedentários e inadequados para essa faixa etária.
- C) Raciocínio lógico é uma habilidade cognitiva, e a questão pede o tipo motor; além disso, a alternativa fala de quebra-cabeças tradicionais, que não são jogos eletrônicos.
- E) Socialização é uma habilidade social e emocional, e chats online não são adequados para crianças de 4 a 5 anos.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em habilidades como correr, pular ou lançar.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o uso de tecnologia à linguagem e confunde a habilidade de falar e ler, que são cognitivas e linguísticas, com uma habilidade motora.
O aluno acredita que qualquer jogo eletrônico, inclusive os de luta, desenvolve força muscular, ignorando que o tipo de movimento é repetitivo e não trabalha força de forma adequada para a idade.
Por que engana: Confundir habilidades motoras com habilidades cognitivas ou sociais, escolhendo alternativas que não se relacionam diretamente com o movimento físico.
O aluno confunde raciocínio lógico, que é uma habilidade cognitiva, com habilidade motora e não percebe que a alternativa menciona quebra-cabeças tradicionais, que não são jogos eletrônicos.
Jogos com ações de tocar ou arrastar itens na tela exigem controle visual e manual, fortalecendo a coordenação olho-mão em crianças pequenas.
O aluno entende socialização como uma habilidade motora ou a associa ao uso de chats, sem perceber que é um aspecto social e emocional e que chats são inadequados para crianças pequenas.
Raio-X da questão
habilidade motora
fixacao
habilidades motoras · jogos eletrônicos
Revisar as habilidades motoras básicas para crianças.
Confundir habilidades motoras com habilidades cognitivas ou sociais, escolhendo alternativas que não se relacionam diretamente com o movimento físico.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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