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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER03Fácil⏱ medio

Leia a situação: um colega tem aparência, modo de falar e crenças diferentes das suas. Indique uma atitude…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER03

Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia a situação: um colega tem aparência, modo de falar e crenças diferentes das suas. Indique uma atitude concreta que demonstra reconhecimento e respeito às características físicas e subjetivas dessa pessoa.

  1. A) Ignorar completamente o colega e não interagir com ele no ambiente escolar.
  2. B) Criticar suas opiniões em público para mostrar que você está certo.
  3. C) Tratar o colega com cortesia, evitar comentários sobre aparência, gênero ou crenças e ouvir suas opiniões com atenção.
  4. D) Fazer piadas sobre as características físicas do colega para descontrair o ambiente.
  5. E) Forçar o colega a mudar suas crenças para se adequar ao grupo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A situação descreve um colega com aparência, modo de falar e crenças diferentes das suas, e pede uma atitude que demonstre reconhecimento e respeito a essas características físicas e subjetivas.
  2. Respeitar a diversidade significa reconhecer que as pessoas são diferentes e tratá-las com dignidade, sem humilhá-las, excluí-las ou tentar impor-lhes o próprio modo de pensar.
  3. A alternativa C traz atitudes concretas de respeito: tratar o colega com cortesia, evitar comentários sobre aparência, gênero ou crenças e ouvir suas opiniões com atenção. Isso reconhece a pessoa como ela é e valoriza o diálogo, por isso é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque ignorar o colega é exclusão, uma forma de desrespeito e não de reconhecimento.
  5. A alternativa B está errada porque criticar opiniões em público para provar que está certo gera constrangimento e não demonstra respeito às crenças alheias.
  6. A alternativa D está errada porque fazer piadas sobre características físicas é uma forma de humilhação e preconceito, incompatível com o respeito.
  7. A alternativa E está errada porque forçar alguém a mudar suas crenças viola a liberdade individual e o respeito à diversidade.

💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão e o respeito.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que evitar conflitos ao ignorar o colega já é uma forma de respeito, confundindo afastamento com tolerância.

Por que engana: O aluno pode confundir respeito com indiferença, escolhendo a alternativa que sugere ignorar o colega em vez de interagir de forma respeitosa.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que respeitar opiniões é compatível com demonstrar superioridade e vencer o debate em público, sem considerar o constrangimento causado.

C Correta

Evitar comentários sobre características e escutar ativamente reconhece a dignidade do outro, previne discriminação e favorece a convivência respeitosa na escola.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que humor sobre características físicas é inofensivo quando usado para descontrair, ignorando que isso humilha o colega.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que a convivência em grupo exige uniformização de crenças, confundindo integração com imposição de pensamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

respeito às diferenças

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

respeito às diferenças · comunicação respeitosa

📚 Reveja

Revisar atitudes de respeito e inclusão em relações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir respeito com indiferença, escolhendo a alternativa que sugere ignorar o colega em vez de interagir de forma respeitosa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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