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Arte3ª sérieBNCC EM13LGG601Difícil⏱ longo

Analise o papel do patrimônio artístico na construção de identidades locais e globais. Escolha um bem cultural…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG601

Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise o papel do patrimônio artístico na construção de identidades locais e globais. Escolha um bem cultural (material ou imaterial), explique como foi legitimado socialmente, identifique conflitos de representação e proponha uma ação educativa de preservação que envolva a comunidade.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta: Escolho uma festa tradicional local (imaterial). Legitimou-se por práticas comunitárias transmitidas entre gerações, validação por líderes locais e posterior reconhecimento por órgãos culturais e mídia. Conflitos: mercantilização, exclusão de segmentos e estereotipação. Proposta educativa: projeto participativo com oficinas de memória (registro audiovisual e oral), oficinas de técnicas artísticas tradicionais, rodas de diálogo intergeracionais e ações em escola pública para integrar currículo. Parcerias com prefeitura e instituições culturais para documentação, financiamento e avaliações participativas anuais (número de participantes, registros produzidos, mudança de percepção comunitária). Essa estratégia valoriza saberes locais, combate apagamentos e cria mecanismos sustentáveis de preservação.

Explicação

A resposta aborda um bem cultural específico, demonstrando sua legitimidade através de práticas comunitárias e reconhecimento institucional. Identifica conflitos relevantes que podem surgir em torno da representação cultural e propõe uma ação educativa que envolve a comunidade, promovendo a preservação e valorização do patrimônio. A estratégia apresentada é abrangente, integrando diferentes aspectos da cultura local e incentivando a participação ativa dos moradores.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

patrimônio artístico e identidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

patrimônio cultural · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar conceitos de patrimônio cultural e sua importância social.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a legitimidade social de um bem cultural com sua popularidade, sem considerar os contextos históricos e sociais que o envolvem.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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