Read the sentence: 'The conference emphasized climate change, biodiversity loss, and sustainable agriculture.'…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the sentence: 'The conference emphasized climate change, biodiversity loss, and sustainable agriculture.' A student does not know the meaning of the word 'biodiversity' but recognizes it as a cognate of a Portuguese word. Which statement best explains how a cognate helps the student infer the meaning of 'biodiversity'?
- A) The word 'change' is similar to 'chance' in Portuguese, so the student can infer that 'biodiversity' means an opportunity.
- B) The word 'loss' is similar to 'loss' in Portuguese, so the student can infer that 'biodiversity' means a type of economic damage.
- C) The word 'biodiversity' looks and sounds like the Portuguese word 'biodiversidade', so the student can infer that it means the variety of living things.
- D) The word 'agriculture' is similar to 'agricultura', so the student can infer that 'biodiversity' refers to farming techniques.
- E) The word 'conference' is similar to 'conferência', so the student can infer that 'biodiversity' is the name of an event.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. O aluno não conhece o significado de 'biodiversity', mas percebe que a palavra é um cognato de uma palavra do português. A pergunta quer saber qual afirmação explica corretamente como esse cognato ajuda na inferência do sentido.
- Analise a relação de cognato. Cognatos são palavras de línguas diferentes que têm forma parecida e origem comum, por isso costumam ter sentido parecido. 'Biodiversity' é muito semelhante a 'biodiversidade', e o aluno conhece o sentido da palavra em português: a variedade de seres vivos (biodiversidade). Assim, ele pode inferir o significado em inglês.
- Verifique as alternativas erradas. A) 'Change' se parece com 'chance', mas isso não ajuda a entender 'biodiversity', que não tem relação com oportunidade. B) 'Loss' é igual a 'loss' em português, mas essa semelhança não explica o termo 'biodiversity', que não significa dano econômico. D) 'Agriculture' e 'agricultura' são cognatos, mas tratam de outra palavra da frase, não de 'biodiversity'. E) 'Conference' e 'conferência' são cognatos, mas a semelhança se refere a outra palavra e não define 'biodiversity' como nome de evento.
- Conclusão. A alternativa C é a correta, porque explica o mecanismo do cognato aplicado exatamente à palavra em questão.
💡 Dica: Compare a palavra em inglês com sua forma semelhante em português.
Alternativa por alternativa
O aluno associa 'change' a 'chance' e conclui que 'biodiversity' significa oportunidade, aplicando a semelhança a uma palavra que não é o termo pedido.
O aluno acredita que a identidade entre 'loss' e 'perda' se estende a 'biodiversity' e que a palavra designa algum tipo de prejuízo econômico.
Por que engana: O aluno pode escolher outro cognato presente na frase, sem perceber que a pergunta solicita especificamente a palavra que ajuda a inferir o significado de “biodiversity”.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno percebe o cognato 'agricultura', mas o aplica à palavra 'biodiversity', concluindo que ela se refere a técnicas agrícolas, sem verificar a palavra correta.
O aluno identifica o cognato 'conferência' e supõe que 'biodiversity' seja o nome de um evento, confundindo a palavra analisada com outra presente na frase.
Raio-X da questão
Reconhecimento de cognatos em inglês
diagnostico
Vocabulário básico em português · Semelhanças entre palavras
Revise como identificar cognatos e falsos cognatos entre inglês e português.
O aluno pode escolher outro cognato presente na frase, sem perceber que a pergunta solicita especificamente a palavra que ajuda a inferir o significado de “biodiversity”.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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