Uma pesquisa coleta a cor favorita de 12 estudantes: [Azul, Verde, Azul, Vermelho, Azul, Verde, Amarelo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências com base em dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticas, incluindo ou não o uso de softwares que inter-relacionem estatística, geometria e álgebra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa coleta a cor favorita de 12 estudantes: [Azul, Verde, Azul, Vermelho, Azul, Verde, Amarelo, Verde, Verde, Vermelho, Azul, Azul]. Escreva um algoritmo em pseudocódigo que construa a tabela de frequências dessa lista e apresente a tabela e uma interpretação sucinta do gráfico de barras resultante.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Pseudocódigo: freq = {} ; for c in lista: freq[c] = freq.get(c,0) + 1 ; print freq. Tabela: Azul 5; Verde 4; Vermelho 2; Amarelo 1. Interpretação: Azul é mais frequente (5), seguido por Verde (4); barras mostram essa ordem de frequência.
Explicação
O pseudocódigo apresentado utiliza um dicionário para contar a ocorrência de cada cor, o que é uma abordagem eficiente para construir a tabela de frequências. A tabela resultante apresenta claramente a quantidade de cada cor, permitindo uma fácil visualização das preferências dos estudantes. A interpretação destaca a ordem de frequência, facilitando a compreensão dos dados coletados.
Raio-X da questão
tabela de frequências
avaliacao
tabela de frequências · algoritmos em pseudocódigo
Revisar como construir tabelas de frequências e interpretar gráficos.
O aluno pode confundir a construção da tabela de frequências com a simples contagem de cores, sem organizar os dados corretamente.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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