Produza: a) uma fotolegenda oral (até 40 caracteres) para uma foto de alunos plantando árvores; b) uma carta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em notícias, manchetes, lides e corpo de notícias simples para público infantil e cartas de reclamação (revista infantil), digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Produza: a) uma fotolegenda oral (até 40 caracteres) para uma foto de alunos plantando árvores; b) uma carta de leitor para revista infantil com saudação, um parágrafo e assinatura com idade.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
a) Fotolegenda: 'Alunos plantam árvores na escola.' b) Carta de leitor: Olá Revista, Adorei a atividade de plantar árvores na escola; aprendi sobre cuidado com o meio ambiente e quero mais projetos assim. Ass: Sofia, 9 anos
Explicação
A fotolegenda é concisa e informativa, capturando a essência da ação dos alunos em poucas palavras. A carta de leitor segue a estrutura adequada, com saudação, um parágrafo que expressa a opinião da criança sobre a atividade e uma assinatura que inclui a idade, tornando-a apropriada para o público infantil. Ambas as partes atendem aos requisitos solicitados de forma clara e direta.
Raio-X da questão
fotolegenda e carta
fixacao
estrutura de textos · tipos de comunicação
Revisar a estrutura de cartas e fotolegendas.
Os alunos podem confundir a estrutura de uma carta com a de um texto narrativo, não respeitando a saudação e a assinatura.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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