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BiologiaENEMBNCC EM13CNT208Difícil⏱ longo

Dois fragmentos de uma mesma população de insetos ficaram separados por um rio há ~50 gerações. No fragmento A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois fragmentos de uma mesma população de insetos ficaram separados por um rio há ~50 gerações. No fragmento A a frequência do alelo A (resistência à dessecação) subiu de 0,2 para 0,7; em B manteve-se em 0,2. O fundador de B teve 20 indivíduos. Com base no neodarwinismo, interprete os processos evolutivos em ação e discuta a probabilidade de especiação entre as populações, indicando incertezas que limitam essa previsão.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O aumento do alelo A em A é evidência de seleção natural favorecendo resistência à dessecação; a estabilidade em B indica ausência de seleção favorável ou seleção contrária. O pequeno número inicial em B torna provável o efeito fundador e deriva genética, que podem alterar alelos por acaso. O rio funciona como barreira ao fluxo gênico, reduzindo intercâmbio e favorecendo divergência genética — cenário compatível com especiação alopátrica a longo prazo. Incertezas: taxa de mutação, intensidade e direção da seleção, eventos estocásticos (deriva), mudanças ambientais e possível retomada de fluxo gênico. Previsões e testes empíricos: monitorar variação das frequências alélicas ao longo do tempo, medir diferenças fenotípicas e aptidão relativa em cada ambiente e avaliar viabilidade e fertilidade de híbridos se ocorrer contato.

Explicação

A resposta aborda os conceitos de seleção natural e deriva genética, explicando como esses processos influenciam a evolução das populações separadas. Além disso, menciona a importância da barreira geográfica e as incertezas que podem afetar a especiação, refletindo uma compreensão abrangente do neodarwinismo. Por fim, sugere métodos para testar as hipóteses apresentadas, demonstrando uma abordagem científica para a evolução.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

especiação e neodarwinismo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teoria da evolução · mecanismos de especiação

📚 Reveja

Revisar os conceitos de especiação e seleção natural.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os conceitos de deriva genética e seleção natural, não reconhecendo como cada um contribui para a especiação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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