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Três populações do mesmo peixe permaneceram geograficamente isoladas por 1.000; 5.000; e 20.000 anos, com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Três populações do mesmo peixe permaneceram geograficamente isoladas por 1.000; 5.000; e 20.000 anos, com tamanhos populacionais e taxas de mutação semelhantes. Segundo princípios neodarwinistas, qual delas tem maior probabilidade de ter evoluído para uma nova espécie reprodutivamente isolada?

  1. A) A população isolada por 20.000 anos.
  2. B) A população se tornará homozigota para o alelo a devido à incapacidade do alelo A de se reproduzir.
  3. C) O alelo A será completamente eliminado da população devido à sua menor aptidão.
  4. D) Os alelos A e a se fixarão em proporções iguais, resultando em homogeneidade genética.
  5. E) Haverá um aumento da frequência do alelo aa até que o alelo A desapareça completamente.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer saber qual das três populações do mesmo peixe, com tamanhos populacionais e taxas de mutação semelhantes, tem maior probabilidade de dar origem a uma nova espécie reprodutivamente isolada, segundo o neodarwinismo. Passo 2: Pense no mecanismo. Pelo neodarwinismo, a especiação ocorre por acúmulo gradual de diferenças genéticas, produzidas por mutação, recombinação e seleção natural atuando sobre populações isoladas. Como as mutações são semelhantes entre as populações, o fator que diferencia as três é o tempo de isolamento. Passo 3: Aplique o raciocínio. Quanto mais tempo a população fica isolada, mais gerações passam e mais mutações novas se acumulam, e mais as frequências alélicas divergem da população de origem por deriva e seleção. Assim, a população isolada por 20.000 anos é a que teve mais tempo para divergir até o ponto de isolamento reprodutivo. Passo 4: Conclusão. A alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as demais estão erradas. B está errada porque a incapacidade reprodutiva do alelo A não é um mecanismo neodarwinista e a afirmação não se relaciona com o isolamento geográfico do enunciado. C está errada porque a seleção reduz a frequência de alelos menos aptos, mas não os elimina necessariamente, e isso não define nova espécie. D está errada porque a fixação em proporções iguais não gera homogeneidade genética, já que a população continuaria heterozigota. E está errada porque o aumento de aa até o desaparecimento de A não tem base no enunciado nem no processo de especiação descrito.

💡 Dica: Considere o tempo de isolamento e suas implicações na especiação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Maior tempo de isolamento permite acumular mais mutações e divergência genética; com divergência suficiente aumenta a chance de isolamento reprodutivo (especiação alopátrica).

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que um alelo pode impedir a reprodução de seus portadores e que isso leva à homozigose, confundindo a seleção natural com uma causa direta de incapacidade reprodutiva.

Por que engana: Confundir o tempo de isolamento com a capacidade de evolução, acreditando que populações mais novas podem ter evoluído mais rapidamente.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que um alelo de menor aptidão desaparece completamente da população, quando a seleção apenas tende a reduzir sua frequência, e ainda acha que isso indica formação de nova espécie.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa fixação de alelos em proporções iguais a homogeneidade genética, sem perceber que, com alelos em equilíbrio, a população fica heterozigota e geneticamente variável.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que o alelo recessivo aa cresce indefinidamente até eliminar o alelo A, ignorando que o equilíbrio de frequências e a seleção não levam necessariamente a essa eliminação completa, e não relaciona isso ao tempo de isolamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

especiação e isolamento reprodutivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

isolamento reprodutivo · teoria da evolução

📚 Reveja

Revisar os princípios da especiação e isolamento reprodutivo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o tempo de isolamento com a capacidade de evolução, acreditando que populações mais novas podem ter evoluído mais rapidamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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