Analise o trecho abaixo e informe se é adequado para um slogan infantil narrado em áudio: "Salve o mundo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise o trecho abaixo e informe se é adequado para um slogan infantil narrado em áudio: "Salve o mundo, jogue fora a tristeza, não o plástico." Responda 'Adequado' ou 'Inadequado' e justifique brevemente.
- A) Adequado, pois a tristeza é um tema importante a discutir.
- B) Inadequado, pois fala sobre sentimentos, que são importantes.
- C) Inadequado, já que usa uma linguagem elaborada para educar.
- D) Adequado, pois usa metáforas para tornar a mensagem mais rica.
- E) Inadequado.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Analisei o slogan sozinho, pensando em como uma criança o ouviria em áudio. A frase pede para salvar o mundo, mas em seguida manda jogar fora a tristeza e não o plástico. Na escrita, a vírgula e o 'não' separam bem as ideias; na narração, porém, o ouvinte não vê a pontuação e precisa entender uma ordem de descarte com uma contradição escondida, o que confunde quem ainda está aprendendo a interpretar frases com inversões.
- A mensagem ambientalista é clara na intenção, mas o slogan deixa implícito um 'jogue fora' que vai contra o que se quer ensinar sobre o plástico. Para uma criança, a frase pode ser entendida como incentivo a descartar coisas, o que é o oposto do objetivo educativo.
- Além disso, a construção com 'jogue fora a tristeza' é uma metáfora abstrata, e a criança precisa interpretá-la ao mesmo tempo em que processa a contraposição com o plástico. Isso exige um nível de abstração que pode dificultar a compreensão em um slogan curto, feito para ser memorizado de ouvido.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, 'Inadequado'. O veredito está certo, embora a alternativa não traga justificativa. As alternativas A e D classificam como adequado, o que não se sustenta pelos motivos acima. As alternativas B e C também acertam o veredito, mas com justificativas falsas: a B supõe que falar de sentimentos torna o texto inadequado, o que não é verdade, e a C critica uma linguagem elaborada que o slogan não tem, pois ele é simples.
💡 Dica: Considere o público-alvo e a mensagem do slogan.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por a tristeza ser um tema relevante, qualquer slogan que a mencione seja adequado, sem avaliar a clareza nem a coerência da mensagem para o público infantil.
O aluno conclui corretamente que o texto é inadequado, mas justifica com a ideia de que falar de sentimentos seria um problema, quando o tema emocional em si não torna um slogan impróprio para crianças.
O aluno considera a linguagem elaborada como o motivo da inadequação, sem perceber que o slogan usa palavras simples; o problema está na contradição e na ambiguidade da mensagem.
O aluno vê a metáfora como qualidade automática, achando que mais riqueza expressiva torna o texto adequado, sem considerar que, para uma criança ouvindo um áudio, o efeito confuso da metáfora e da inversão prejudica a compreensão.
Por que engana: O aluno pode confundir a adequação do slogan com a importância dos sentimentos, desconsiderando o contexto infantil.
O trecho mistura metáforas contraditórias e expressão ambígua ('jogue fora a tristeza'), o que confunde a ação concreta sobre plástico; slogans infantis em áudio precisam de comando claro e literal.
Raio-X da questão
slogan infantil
avaliacao
análise de slogans · interpretação de textos
Revisar características de slogans e sua adequação ao público.
O aluno pode confundir a adequação do slogan com a importância dos sentimentos, desconsiderando o contexto infantil.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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