Ao analisar uma instalação que reutiliza objetos cotidianos e incorpora sons da cidade, qual interesse social…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar uma instalação que reutiliza objetos cotidianos e incorpora sons da cidade, qual interesse social essa obra tende a problematizar?
- A) A obra foca apenas na estética dos objetos utilizados.
- B) A instalação não discute a relação entre arte e sociedade.
- C) Seu único interesse é promover o consumo consciente.
- D) O sobreconsumo e o desperdício de bens materiais.
- E) A obra problematiza exclusivamente a cultura de massa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o interesse social que a obra tende a problematizar, a partir de duas pistas do enunciado: a reutilização de objetos cotidianos e a incorporação de sons da cidade. Ambas remetem ao consumo, ao descarte e ao modo como a vida urbana lida com bens materiais. Passo 2: Ao reutilizar objetos do dia a dia, a instalação chama a atenção para aquilo que normalmente é descartado após o uso, o que leva à reflexão sobre o sobreconsumo e o desperdício de bens materiais. Os sons da cidade reforçam esse contexto urbano e industrial de produção e descarte. Passo 3: Por isso, a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque a palavra 'apenas' restringe a obra à estética, ignorando o componente crítico e social da proposta. A alternativa B está errada porque a própria escolha de objetos cotidianos e de sons urbanos já é uma forma de discutir a relação entre arte e sociedade. A alternativa C está errada porque a palavra 'único' é excessiva, já que a obra não se limita a promover o consumo consciente e sua problematização é mais ampla. A alternativa E está errada porque o termo 'exclusivamente' limita a crítica à cultura de massa, quando o foco central está no sobreconsumo e no desperdício.
💡 Dica: Considere os aspectos sociais e culturais da obra.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a obra de arte se resume à forma e à beleza dos objetos, ignorando o sentido crítico que a reutilização e os sons urbanos carregam.
O aluno supõe que uma instalação feita com objetos do cotidiano e sons da cidade não tem relação com a sociedade, quando justamente esses elementos a aproximam do contexto social.
O aluno associa a reutilização de objetos apenas a uma mensagem de consumo consciente, sem perceber que a obra problematiza o problema de forma mais ampla e crítica, e não como um objetivo único.
Por que engana: O aluno pode confundir a proposta da instalação, acreditando que ela se limita à estética ou ao consumo, sem perceber a crítica ao sobreconsumo.
Obras com objetos descartados e sons urbanos frequentemente criticam práticas de consumo massivo e seus impactos ambientais e sociais.
O aluno reduz a crítica da obra à cultura de massa, por achar que objetos comuns e sons urbanos remetem apenas à massificação, sem considerar o foco no descarte e no sobreconsumo.
Raio-X da questão
instalação artística
avaliacao
instalação artística · reutilização de objetos
Revisar a relação entre arte e sociedade.
O aluno pode confundir a proposta da instalação, acreditando que ela se limita à estética ou ao consumo, sem perceber a crítica ao sobreconsumo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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