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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI15Difícil⏱ medio

Write a short paragraph (5–7 sentences) about what you were doing yesterday at 6:00 p.m. Use at least one past…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI15

Produzir textos escritos em língua inglesa (histórias em quadrinhos, cartazes, chats, blogues, agendas, fotolegendas, entre outros), sobre si mesmo, sua família, seus amigos, gostos, preferências e rotinas, sua comunidade e seu contexto escolar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Write a short paragraph (5–7 sentences) about what you were doing yesterday at 6:00 p.m. Use at least one past continuous sentence and at least two past simple sentences. Include one regular verb in past simple with -ed and indicate its pronunciation phoneme in brackets immediately after that verb (for example: walked [/t/]).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Model answer (example): Yesterday at 6:00 p.m. I was cooking dinner while my sister was calling me on the phone. I listened to music and prepared the salad. Then I walked [/t/] to the window and watched [/t/] the sunset. After that, I ate dinner and talked to my family. Evaluation criteria: contains 5–7 sentences; includes at least one past continuous (was/were + verb-ing) and at least two past simple sentences; shows a regular past simple verb with -ed and the correct phoneme in brackets; clear sequence of events and correct verb forms.

Explicação

A resposta atende aos critérios da questão ao incluir uma frase no passado contínuo e duas frases no passado simples, demonstrando a habilidade de usar diferentes tempos verbais. Além disso, o verbo regular "walked" é apresentado com a pronúncia correta, conforme solicitado. A sequência de eventos é clara, permitindo uma compreensão fácil do que foi descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

passado simples e contínuo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

passado simples · passado contínuo

📚 Reveja

Revisar a formação do passado simples e o uso do passado contínuo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o uso do passado simples com o passado contínuo, utilizando apenas um dos tempos verbais em vez de ambos.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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