Ao planejar um vídeo de campanha sobre reciclagem para crianças, que gesto cinésico facilita o convite à…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao planejar um vídeo de campanha sobre reciclagem para crianças, que gesto cinésico facilita o convite à participação por parte do público infantil?
- A) Utiliza gestos de recusa, como afastar as mãos.
- B) Aperta os punhos para demonstrar firmeza e controle.
- C) Fica parado, sem gestos, apenas falando sobre o assunto.
- D) Abrir as palmas das mãos em gesto convidativo.
- E) Apontar para a tela com um dedo indicando apenas erros.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o gesto cinésico (gesto corporal comunicativo) que facilita o convite à participação do público infantil em um vídeo de campanha sobre reciclagem. Passo 2: Gestos convidativos são aqueles que sinalizam acolhimento e abertura, e as palmas das mãos abertas, voltadas para o público, transmitem exatamente essa ideia de receber e chamar para junto. Passo 3: Por isso, a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque afastar as mãos é um gesto de recusa, que afasta o interlocutor em vez de convidá-lo. Passo 5: A alternativa B está errada porque apertar os punhos transmite tensão e rigidez, o que intimida em vez de estimular a participação. Passo 6: A alternativa C está errada porque ficar parado, sem gestos, reduz a expressividade e tende a desengajar crianças, que respondem melhor a uma comunicação dinâmica. Passo 7: A alternativa E está errada porque apontar com o dedo para mostrar apenas erros tem tom de repreensão e crítica, o que desestimula a participação infantil.
💡 Dica: Considere os gestos que atraem a atenção das crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer movimento das mãos à ideia de interação e não percebe que afastar as mãos comunica recusa ou distanciamento, o oposto do convite pedido.
O aluno confunde firmeza e controle com postura de liderança que engaja o público, acreditando que gestos rígidos passam autoridade positiva para crianças.
Por que engana: Escolher gestos que transmitem recusa ou rigidez, como apertar os punhos ou afastar as mãos, ao invés de gestos convidativos.
O aluno acredita que a seriedade do conteúdo basta para atrair o público e não considera que a ausência de gestos reduz a expressividade e o engajamento, sobretudo com crianças.
Palmas abertas transmitem convite e abertura; é um movimento claro, fácil de imitar por crianças e estimula interação e adesão às ações propostas.
O aluno lê a palavra 'apontar' como sinal de destaque e não percebe que a ênfase exclusiva em erros gera crítica e desestímulo, em vez de convite à participação.
Raio-X da questão
gesto cinésico
avaliacao
gesto cinésico · comunicação não verbal
Revisar técnicas de comunicação visual e gestual para crianças.
Escolher gestos que transmitem recusa ou rigidez, como apertar os punhos ou afastar as mãos, ao invés de gestos convidativos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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