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Ao criar um roteiro de vídeo de 30 s para ensinar crianças a lavar as mãos, que gesto cinésico deve ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP21

Analisar o padrão entonacional, a expressão facial e corporal e as escolhas de variedade e registro linguísticos de vloggers de vlogs opinativos ou argumentativos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao criar um roteiro de vídeo de 30 s para ensinar crianças a lavar as mãos, que gesto cinésico deve ser enfatizado para facilitar imitação?

  1. A) Promover o gesto de esfregar uma mão contra o braço como exemplo.
  2. B) Focar em gestos de esfregação com as mãos atrás das costas.
  3. C) Movimento das mãos esfregando palma contra palma, lento e ritmado, em primeiro plano.
  4. D) Mostrar um gesto de balançar as mãos de um lado para o outro rapidamente.
  5. E) Enfatizar o gesto de colocar água nas mãos de forma rápida e aleatória.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A cinésica estuda a comunicação por movimentos corporais, como gestos, expressões e postura. Em um vídeo instrucional para crianças, o gesto precisa ser visível, simples, lento e repetido para que a criança consiga reproduzi-lo. Passo 2: Pela própria definição da questão, o foco deve estar no gesto central da lavagem das mãos, que é a esfregação palma contra palma. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente esse movimento, com as duas palmas em contato, ritmo lento e enfatizado em primeiro plano, o que facilita a observação e a imitação. Passo 4: A alternativa A está errada porque esfregar uma mão no braço não corresponde ao procedimento correto de lavagem. Passo 5: A alternativa B está errada porque gestos feitos atrás das costas não podem ser vistos e, portanto, não podem ser imitados. Passo 6: A alternativa D está errada porque balançar as mãos rapidamente é um movimento de sacudir para secar, e não de higienização. Passo 7: A alternativa E está errada porque colocar água de forma rápida e aleatória não ensina um gesto padronizado de lavagem. Passo 8: O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita.

💡 Dica: Pense nos passos mais importantes da lavagem das mãos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que qualquer movimento de esfregação serve como modelo, sem perceber que a lavagem correta envolve esfregar palma contra palma em todas as superfícies das mãos.

Por que engana: O aluno pode confundir gestos que não são claros ou que não facilitam a imitação, como esfregar as mãos atrás das costas.

B Erradaerro: Atenção

Foca apenas na ideia de esfregar e não percebe que gestos feitos atrás das costas não são visíveis, o que impede a imitação pela criança.

C Correta

O gesto palma contra palma é motor e repetível; destacá-lo visualmente permite que crianças imitem facilmente ao ver o vídeo.

D Erradaerro: Senso comum

Associa o gesto de lavar as mãos ao ato de sacudir a água para secá-las, usando a intuição do dia a dia em vez do procedimento de higienização.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde o gesto de lavar com a ação de molhar as mãos e considera que a pressa e a aleatoriedade do movimento não prejudicam o modelo ensinado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

lavagem das mãos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

gestos cinésicos · imitação de ações

📚 Reveja

Revisar os passos corretos para lavar as mãos de forma eficaz.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir gestos que não são claros ou que não facilitam a imitação, como esfregar as mãos atrás das costas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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