Qual é o papel central da UNESCO na proteção de culturas locais e do patrimônio imaterial?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o papel central da UNESCO na proteção de culturas locais e do patrimônio imaterial?
- A) Aprovação de leis nacionais
- B) Promover a salvaguarda e o reconhecimento do patrimônio cultural por meio de convenções, listas e programas de apoio técnico e financeiro.
- C) Homogeneização cultural
- D) Desenvolvimento econômico sustentável
- E) Promoção do turismo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A UNESCO é a agência da ONU para educação, ciência e cultura. Na proteção do patrimônio, ela atua principalmente por meio de convenções, como a Convenção do Patrimônio Mundial (1972) e a Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial (2003), que criam compromissos entre os países. Passo 2: Ela mantém listas, como a do Patrimônio Mundial e a do Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, que dão reconhecimento internacional a bens e manifestações culturais. Passo 3: Ela também oferece programas de apoio técnico e financeiro, como o Fundo do Patrimônio Mundial, para ajudar países a preservar seus bens. Passo 4: Esses três elementos (convenções, listas e apoio técnico e financeiro) estão reunidos na alternativa B, que corresponde ao papel central da UNESCO nessa área. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a UNESCO não aprova leis nacionais; cada país legisla soberanamente, e a organização apenas incentiva e orienta. A alternativa C está errada, porque a UNESCO busca justamente preservar a diversidade cultural, o oposto da homogeneização. A alternativa D está errada, pois o desenvolvimento econômico é tema de outros organismos, como o Banco Mundial, e não é o foco da UNESCO. A alternativa E está errada, já que o turismo pode ser um efeito colateral do reconhecimento de patrimônios, mas não é o papel central da organização. Passo 6: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pesquise sobre as iniciativas da UNESCO relacionadas ao patrimônio cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno entende a UNESCO como um órgão com poder legislativo sobre os países, confundindo um organismo internacional de cooperação com um parlamento nacional.
A UNESCO formula convenções (ex.: 2003), registra patrimônios e financia ações locais; autores como Tomlinson apontam, porém, que tais intervenções podem privilegiar critérios globais e gerar padronização.
O aluno associa a atuação da UNESCO ao processo de globalização cultural e lê mal o enunciado, que fala em proteger culturas locais, não em uniformizá-las.
Por que engana: Confundir o papel da UNESCO com a homogeneização cultural, acreditando que ela promove a uniformidade das culturas em vez de sua preservação.
O aluno atribui à UNESCO a missão de promover crescimento econômico, confundindo-a com bancos e agências de financiamento do desenvolvimento, como o Banco Mundial.
O aluno acredita que o objetivo principal do reconhecimento de patrimônios é atrair turistas, usando a intuição do dia a dia, quando o foco da UNESCO é a preservação cultural.
Raio-X da questão
patrimônio imaterial
avaliacao
patrimônio cultural · convenções internacionais
Estudar o papel da UNESCO na proteção cultural.
Confundir o papel da UNESCO com a homogeneização cultural, acreditando que ela promove a uniformidade das culturas em vez de sua preservação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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