A atuação da Unesco no Brasil visa promover a educação e a cultura. Qual é um dos principais desafios que essa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A atuação da Unesco no Brasil visa promover a educação e a cultura. Qual é um dos principais desafios que essa organização enfrenta no país?
- A) Desenvolver tecnologias avançadas.
- B) Garantir a alfabetização universal rapidamente.
- C) Prover empregos diretos para todos os brasileiros.
- D) Impor uma cultura homogênea.
- E) Criar leis educacionais no país.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão a partir do enunciado. A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) atua no Brasil para promover educação e cultura, e a questão pede um dos principais desafios dessa atuação no país. Passo 2: A alternativa B, garantir a alfabetização universal rapidamente, é coerente com esse objetivo. O Brasil ainda tem milhões de pessoas analfabetas ou analfabetas funcionais, e a meta de alfabetização para todos é um desafio central da educação brasileira, em que a Unesco colabora com políticas, diagnósticos e programas. Passo 3: Por eliminação, as demais alternativas não correspondem a desafios da Unesco no país. A alternativa A está errada porque desenvolver tecnologias avançadas não é a missão central da organização no Brasil, cujo foco é educação e cultura. A alternativa C está errada porque prover empregos diretos para todos os brasileiros não é função de uma agência educacional e cultural da ONU. A alternativa D está errada porque impor uma cultura homogênea contraria a proposta de valorização da diversidade cultural defendida pela Unesco. A alternativa E está errada porque criar leis educacionais é competência do Estado brasileiro, do Congresso Nacional e do governo, e não de um organismo internacional. Passo 4: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, pois a alternativa B é a única que representa um desafio real e compatível com a atuação da Unesco no Brasil.
💡 Dica: Considere os desafios sociais e culturais do Brasil.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a Unesco a avanços científicos e tecnológicos, confundindo a organização com órgãos de pesquisa e desenvolvimento tecnológico.
Um desafio é a alfabetização em um país com desigualdades.
O aluno pode ter imaginado que organismos internacionais atuam diretamente na geração de empregos, confundindo a missão da Unesco com políticas trabalhistas e econômicas.
O aluno pode ter lido a palavra cultura no enunciado e entendido que a Unesco promove uniformização cultural, sem perceber que a organização valoriza a diversidade cultural.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de alfabetização com a criação de leis ou desenvolvimento de tecnologias, escolhendo alternativas que não abordam diretamente o desafio da alfabetização universal.
O aluno pode ter achado que, por a Unesco atuar em educação, ela também teria poder para criar leis, confundindo cooperação técnica internacional com competência legislativa nacional.
Raio-X da questão
desafios da educação
diagnostico
desafios da educação · importância da alfabetização
Estudar os principais desafios enfrentados pela Unesco no Brasil.
O aluno pode confundir a necessidade de alfabetização com a criação de leis ou desenvolvimento de tecnologias, escolhendo alternativas que não abordam diretamente o desafio da alfabetização universal.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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