Read the title and the first/last sentences below. Title: 'Save Our Park.' First sentence: 'Litter and noise…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the title and the first/last sentences below. Title: 'Save Our Park.' First sentence: 'Litter and noise are harming our community park.' Last sentence: 'Join our cleanup this Saturday to protect the green space.' Based on the title and these sentences, what is the global topic of the text?
- A) The park is already in perfect condition and needs no help.
- B) The cleanup is scheduled for next month, not this Saturday.
- C) Noise and litter have no effect on the park's beauty.
- D) A community park cleanup and preservation.
- E) The community park is being redesigned into a shopping mall.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O titulo 'Save Our Park' (Salvem nosso parque) indica um apelo para proteger um parque. Passo 2: A primeira frase diz que lixo e barulho estao prejudicando o parque comunitario, ou seja, ha um problema a ser resolvido. Passo 3: A ultima frase convida as pessoas a participar de uma limpeza no sabado para proteger o espaco verde. Passo 4: Juntando as pistas, o tema global e a limpeza e a preservacao de um parque comunitario, feitas pela comunidade. A alternativa D resume exatamente isso. Passo 5: Por que as outras estao erradas: A afirma que o parque esta em perfeitas condicoes, o que contradiz a frase sobre lixo e barulho prejudicando o parque. B fala de limpeza marcada para o mes que vem, mas o texto diz claramente 'this Saturday'. C diz que barulho e lixo nao afetam a beleza do parque, o oposto do que o texto afirma. E fala de transformar o parque em shopping, algo que nao aparece em nenhuma parte do texto.
💡 Dica: Identifique o tema central a partir do título e das frases fornecidas.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o parque esta bem e nao precisa de ajuda, ignorando a frase de que lixo e barulho estao prejudicando o parque.
O aluno leu mal a data indicada na ultima frase, que menciona 'this Saturday' (neste sabado), e trocou por 'next month'.
O aluno inverteu o sentido do texto, achando que barulho e lixo nao prejudicam o parque, quando o texto afirma justamente o contrario.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de preservação com a de transformação do espaço, escolhendo alternativas que falam sobre mudanças no parque.
The title 'Save Our Park' names the goal; the first sentence describes harm (litter, noise) and the last issues a call to action ('Join our cleanup'), so the overall topic is protecting and cleaning the local park.
O aluno criou uma informacao que nao existe no texto, possivelmente por associar 'community park' a projetos de desenvolvimento imobiliario comum, em vez de se ater as pistas do texto.
Raio-X da questão
proteção do meio ambiente
avaliacao
leitura de textos em inglês · identificação de temas centrais
Revisar como identificar o tema principal em um texto.
O aluno pode confundir a ideia de preservação com a de transformação do espaço, escolhendo alternativas que falam sobre mudanças no parque.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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