Você recebe em um grupo da turma um link desconhecido prometendo material de estudo. Qual atitude protege…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender o funcionamento de malwares e outros ataques cibernéticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você recebe em um grupo da turma um link desconhecido prometendo material de estudo. Qual atitude protege melhor a segurança digital do seu dispositivo?
- A) Clicar no link e baixar o material imediatamente, pois é gratuito.
- B) Acessar o link usando um dispositivo pessoal, já que é mais seguro.
- C) Abrir o link em uma aba anônima, pois isso impede qualquer ameaça.
- D) Compartilhar o link com outros colegas para confirmar a segurança.
- E) Não clicar no link e confirmar sua origem com o remetente por outro canal antes de abrir.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude que melhor protege a segurança digital ao receber um link desconhecido em um grupo. Passo 2: Pense nas práticas de segurança: links de origem desconhecida podem levar a sites falsos (phishing) ou baixar programas maliciosos. A medida mais protetora é não clicar e verificar a origem do link com quem supostamente enviou, por outro canal (por exemplo, perguntando pessoalmente ou por outro aplicativo), pois isso confirma se o remetente realmente enviou o material. Passo 3: Resposta: alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) baixar imediatamente um material gratuito é justamente o comportamento que facilita a instalação de malware. B) usar um dispositivo pessoal não torna o acesso mais seguro, pois o risco está no link e não no aparelho. C) a aba anônima não bloqueia vírus, phishing nem downloads maliciosos; ela apenas não guarda o histórico de navegação. D) compartilhar o link espalha a possível ameaça para outros colegas e não garante que ele seja seguro.
💡 Dica: Desconfie de links desconhecidos e confirme a origem por outro canal antes de abri-los.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por ser gratuito e estar em um grupo da turma, o material é confiável e seguro para baixar sem verificação.
O aluno supõe que a segurança depende do aparelho usado e não do conteúdo do link, achando que um dispositivo pessoal é intrinsecamente mais protegido.
O aluno confunde navegação anônima com proteção total, acreditando que a aba anônima bloqueia vírus e golpes, quando ela apenas não registra o histórico.
Por que engana: O aluno pode acreditar que usar uma aba anônima ou um dispositivo pessoal elimina o risco de malware e clicar no link sem verificar sua origem.
O aluno acha que a checagem de segurança pode ser feita pela opinião de outras pessoas, sem perceber que isso apenas espalha o possível risco.
Um link desconhecido pode levar a conteúdo malicioso. Evitar abri-lo e verificar sua procedência por outro canal reduz o risco de comprometer o dispositivo.
Raio-X da questão
segurança digital contra links
avaliacao
reconhecimento de riscos digitais · verificação de remetentes e links
Revise práticas de segurança digital, como verificar a origem de links antes de acessá-los.
O aluno pode acreditar que usar uma aba anônima ou um dispositivo pessoal elimina o risco de malware e clicar no link sem verificar sua origem.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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