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Após receber um link suspeito por e-mail, como você deve agir para garantir sua segurança digital?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CO04

Compreender o funcionamento de malwares e outros ataques cibernéticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após receber um link suspeito por e-mail, como você deve agir para garantir sua segurança digital?

  1. A) Responder ao e-mail para pedir mais informações.
  2. B) Repassar o e-mail para amigos.
  3. C) Fingir que não recebeu nada.
  4. D) Clicar no link para ver o que acontece.
  5. E) Informar um adulto sobre o e-mail e não clicar.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como agir de forma segura após receber um link suspeito por e-mail. A segurança digital recomenda não interagir com o conteúdo suspeito e buscar orientação de alguém de confiança.
  2. A alternativa E diz para informar um adulto sobre o e-mail e não clicar no link. Isso evita que o golpe ou o malware seja executado e ainda envolve alguém mais experiente na decisão.
  3. A alternativa A está errada porque responder ao e-mail confirma para o remetente que o endereço é válido e pode gerar novos golpes.
  4. A alternativa B está errada porque repassar o e-mail espalha a ameaça para outras pessoas, que podem cair no mesmo golpe.
  5. A alternativa C está errada porque ignorar o caso não informa ninguém sobre o risco, deixando outras pessoas expostas.
  6. A alternativa D está errada porque clicar no link pode instalar vírus, roubar senhas ou levar a páginas falsas, sendo a ação mais perigosa.
  7. Portanto, a resposta correta é a alternativa E, que combina não clicar com a busca de ajuda, sendo o procedimento mais seguro.

💡 Dica: Não clique no link e procure um adulto de confiança.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que responder ao e-mail é uma forma de verificar se o remetente é legítimo, sem perceber que isso confirma que a conta está ativa.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que compartilhar o alerta com amigos ajuda a protegê-los, sem perceber que o e-mail suspeito continua circulando e pode enganar mais pessoas.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que ignorar a mensagem resolve o problema, sem entender que não comunicar o risco deixa outras pessoas expostas ao mesmo golpe.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que clicar para ver o conteúdo é uma forma segura de investigar, sem saber que links maliciosos podem instalar vírus ou roubar dados assim que são abertos.

Por que engana: O aluno pode clicar no link por curiosidade ou responder à mensagem, sem reconhecer que links suspeitos podem expor dados ou comprometer a segurança do dispositivo.

E Correta

Avisar um adulto permite buscar ajuda sem acessar o link suspeito.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Segurança diante de links suspeitos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de riscos digitais · Uso seguro do e-mail

📚 Reveja

Revise como identificar mensagens suspeitas e agir com segurança na internet.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode clicar no link por curiosidade ou responder à mensagem, sem reconhecer que links suspeitos podem expor dados ou comprometer a segurança do dispositivo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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