Em um projeto temático sobre memória comunitária, indique uma combinação de linguagens artísticas que permita…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto temático sobre memória comunitária, indique uma combinação de linguagens artísticas que permita documentar e reinterpretar fatos históricos.
- A) Músicas populares que falam sobre romance e relacionamentos.
- B) Desenhos infantis que exploram apenas a imaginação.
- C) Produção de obras literárias de ficção sobre temas irreais.
- D) Estudios teatrais que apenas representam contos de fadas.
- E) Fotografia documental e depoimentos sonoros (entrevistas).
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma combinação de linguagens artísticas que permita documentar e reinterpretar fatos históricos dentro de um projeto de memória comunitária. Ou seja, a combinação precisa registrar fatos reais (documentar) e permitir uma nova leitura deles (reinterpretar), envolvendo a comunidade.
- Analisando a alternativa E, a fotografia documental registra visualmente pessoas, lugares e situações reais, funcionando como prova e registro do passado. Os depoimentos sonoros (entrevistas) trazem a voz de quem viveu os fatos, valorizando a memória coletiva e permitindo reinterpretações a partir de diferentes pontos de vista. Logo, atende às duas exigências.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Músicas sobre romance e relacionamentos tratam de temas afetivos e não se propõem a documentar fatos históricos.
- B) Desenhos infantis que exploram apenas a imaginação se afastam do registro de fatos reais, pois a palavra 'apenas' limita o trabalho à fantasia.
- C) Obras de ficção sobre temas irreais criam mundos inventados e não documentam acontecimentos verdadeiros.
- D) Teatro que apenas representa contos de fadas fica restrito ao fantástico, sem relação com fatos históricos.
- Conclusão: a combinação correta é a da alternativa E, que une registro documental (imagem) e memória oral (som), ferramentas centrais em projetos de memória comunitária. O gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Escolha linguagens que registrem evidências e preservem relatos da comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'arte popular' e 'comunidade' a qualquer manifestação musical, sem perceber que a música citada trata de romance e não de fatos históricos.
Por que engana: Escolher uma alternativa que apresenta uma linguagem artística, mas que não documenta fatos nem articula registros capazes de preservar relatos da comunidade.
O aluno pode ter pensado que desenhos infantis, por serem expressão artística livre, servem para reinterpretar a história, sem notar que a palavra 'apenas' exclui o registro de fatos reais.
O aluno pode ter achado que a ficção, por ser uma forma de criação literária, já cumpre a função de reinterpretar a história, ignorando que o enunciado exige temas reais e não irreais.
O aluno pode ter confundido 'reinterpretar' com 'representar qualquer história', supondo que o teatro, por si só, documenta fatos, sem perceber que contos de fadas não são fatos históricos.
A fotografia registra evidências visuais do passado; os depoimentos preservam memórias orais. Juntos oferecem imagens e narrativas complementares que enriquecem a interpretação histórica.
Raio-X da questão
Documentação artística da memória
avaliacao
Linguagens artísticas e seus usos · Memória coletiva e registro histórico
Revise como diferentes linguagens artísticas podem registrar e reinterpretar memórias e fatos históricos.
Escolher uma alternativa que apresenta uma linguagem artística, mas que não documenta fatos nem articula registros capazes de preservar relatos da comunidade.
multiculturalismo
tomada_decisao
historico
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