Elabore um projeto interdisciplinar de curta duração (3–4 aulas) que integre música, artes visuais e história…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um projeto interdisciplinar de curta duração (3–4 aulas) que integre música, artes visuais e história para abordar uma questão ética presente na comunidade escolar. Descreva objetivo, procedimentos de criação envolvendo as três linguagens, público-alvo e como o trabalho relaciona as dimensões social, histórica e estética.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: provocar reflexão ética sobre exclusão no ambiente escolar. Procedimentos: pesquisa histórica breve; oficinas para compor coletivamente uma canção; criação de painéis visuais (colagem/grafismo) inspirados nas letras; apresentação com música e exposição. Público: alunos e comunidade. Relações: social — diálogo e empoderamento; histórica — contextualização de acontecimentos locais; estética — expressão simbólica e sensível das experiências.
Explicação
A proposta aborda uma questão ética relevante, promovendo a reflexão crítica entre os alunos. A integração das linguagens artísticas enriquece a experiência de aprendizado, permitindo a expressão de ideias e sentimentos de forma colaborativa. Além disso, a relação entre as dimensões social, histórica e estética garante uma abordagem abrangente e significativa do tema.
Raio-X da questão
projeto interdisciplinar
fixacao
projeto interdisciplinar · dimensões sociais e estéticas
Revisar conceitos de ética e suas aplicações na comunidade escolar.
O aluno pode falhar ao não integrar adequadamente as três linguagens, focando apenas em uma delas.
cidadania_etica
criatividade
cotidiano
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