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Arte1º anoBNCC EF15AR25Difícil⏱ longo

Proponha um projeto de artes integradas para abordar um problema social local (por exemplo: descarte de lixo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR25

Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um projeto de artes integradas para abordar um problema social local (por exemplo: descarte de lixo, memória cultural ou desigualdade). Descreva objetivo, linguagens envolvidas, atividades principais e como a proposta articula dimensões social, cultural, histórica, estética e ética.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: sensibilizar e mobilizar a comunidade sobre o problema escolhido. Linguagens: teatro comunitário, artes visuais (instalações com material reciclado), vídeo-documentário e rodas de conversa. Atividades: oficinas de criação com moradores; coleta e registro de memórias; montagem de instalação pública; exibição e debates. Relação com dimensões: social—engajamento e ação coletiva; cultural—resgate de saberes locais; histórica—registro de transformações do território; estética—experimentação de materiais e linguagens; ética—respeito às vozes e responsabilidade ambiental. Avaliação: participação, produções coletivas, feedback comunitário e continuidade de práticas educativas.

Explicação

A proposta apresentada aborda de forma abrangente um problema social, integrando diferentes linguagens artísticas e promovendo a participação ativa da comunidade. As atividades sugeridas favorecem a reflexão crítica e o diálogo entre os participantes, além de valorizar a cultura local e a história do território. A articulação das dimensões social, cultural, histórica, estética e ética demonstra um compromisso com a formação integral dos envolvidos e a construção de uma sociedade mais consciente e responsável.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

artes integradas e problemas sociais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

artes integradas · problemas sociais

📚 Reveja

Revisar conceitos de artes integradas e suas aplicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever um projeto que não articula as dimensões social, cultural, histórica, estética e ética de forma integrada, focando apenas em uma delas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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