Elabore um plano de produção colaborativo, destinado a crianças, para uma peça de campanha em áudio ou vídeo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar roteiros para a produção de vídeos variados (vlog, videoclipe, videominuto, documentário etc.), apresentações teatrais, narrativas multimídia e transmídia, podcasts, playlists comentadas etc., para ampliar as possibilidades de produção de sentidos e engajar-se em práticas autorais e coletivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um plano de produção colaborativo, destinado a crianças, para uma peça de campanha em áudio ou vídeo que possa ser repassada oralmente em ambientes digitais. Inclua objetivo, público-alvo, roteiro breve (com frases-chave), procedimentos de tomada de nota adotados pela equipe, escolha de recursos digitais e como adaptar linguagem ao contexto regional.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Plano: 1) Objetivo e público (ex.: 5–8 anos). 2) Mensagem-chave: 1–2 frases curtas com rima. 3) Roteiro: abertura, refrão, chamada à ação; registrar frases-chave, marcações de entonação e tempos. 4) Ferramentas: gravador do celular e editor simples; distribuir por apps. 5) Adaptação: usar termos regionais e exemplos locais; testar com crianças. 6) Papéis: roteirista, narrador, editor; ensaios e ajuste pós-teste.
Explicação
O plano apresentado abrange todos os elementos essenciais para a produção de uma peça de campanha, considerando o público-alvo e a linguagem adequada. A estrutura do roteiro e a inclusão de frases-chave facilitam a memorização e a transmissão da mensagem. Além disso, a escolha de ferramentas e a adaptação ao contexto regional garantem que o material seja acessível e relevante para as crianças.
Raio-X da questão
produção colaborativa em mídia
avaliacao
produção de textos · comunicação digital
Revisar técnicas de adaptação de linguagem e recursos digitais.
Os alunos podem falhar ao não considerar o público-alvo, criando um conteúdo que não ressoe com as crianças.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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