Ao gravar um áudio de 10 segundos para crianças sobre lavar as mãos, qual recurso sonoro facilita a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao gravar um áudio de 10 segundos para crianças sobre lavar as mãos, qual recurso sonoro facilita a memorização do slogan?
- A) Usar termos técnicos como 'antisséptico' e 'microorganismos'.
- B) Repetição de uma frase curta com ritmo marcante.
- C) Contar uma história longa e complexa sobre lavar as mãos.
- D) Apresentar informações científicas detalhadas sobre higiene.
- E) Uso de música clássica sem ritmo para dar sofisticação ao áudio.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: um recurso sonoro que facilite a memorização de um slogan em um áudio curto de 10 segundos destinado a crianças. Isso exige um recurso simples, repetitivo e fácil de acompanhar.
- Analise as características do público e do formato. Crianças pequenas memorizam melhor frases curtas, repetidas e com ritmo, pois a repetição fixa o conteúdo e o ritmo torna a frase cantável e fácil de lembrar. Em 10 segundos não há espaço para histórias longas ou informações detalhadas.
- Avalie cada alternativa. A alternativa B, repetição de uma frase curta com ritmo marcante, reúne exatamente esses dois fatores: brevidade e ritmo, que favorecem a memorização. Portanto, a resposta correta é B.
- Por que as outras estão erradas. A: termos técnicos como 'antisséptico' e 'microorganismos' são difíceis para crianças e dificultam a compreensão e a memorização. C: uma história longa e complexa não cabe em 10 segundos e foge da proposta de um slogan curto. D: informações científicas detalhadas sobrecarregam a mensagem e não são memorizáveis por crianças. E: música sem ritmo perde o principal apoio mnemônico, pois o ritmo é o que facilita a memorização.
- Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, B.
💡 Dica: Identifique o recurso sonoro que torna uma frase curta fácil de lembrar.
Alternativa por alternativa
Acredita que vocabulário técnico e científico dá credibilidade e, por isso, ajuda a memorizar a mensagem, esquecendo que crianças não compreendem termos como 'microorganismos'.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que traz informações ou linguagem sofisticadas, confundindo conteúdo detalhado com recursos sonoros que favorecem a memorização.
Repetição e ritmo favorecem a retenção auditiva em crianças; frases curtas reduzem carga cognitiva e facilitam a reprodução oral.
Imagina que uma narrativa envolvente e detalhada fixa melhor a mensagem, sem considerar que a história longa não cabe em 10 segundos e que um slogan precisa ser curto e repetível.
Supõe que quanto mais informação científica o áudio trouxer, mais o ouvinte aprende e memoriza, ignorando que o excesso de dados sobrecarrega a memória e não se fixa em tão pouco tempo.
Entende que a música clássica, por ser sofisticada, facilita a memorização, mas não percebe que é o ritmo marcante, e não a sofisticação ou o estilo musical, que ajuda a fixar a frase.
Raio-X da questão
Ritmo e repetição em slogans
avaliacao
Reconhecimento de recursos sonoros · Características de slogans orais
Revise como ritmo e repetição contribuem para a memorização de textos orais.
O aluno pode escolher uma alternativa que traz informações ou linguagem sofisticadas, confundindo conteúdo detalhado com recursos sonoros que favorecem a memorização.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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