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BiologiaENEMBNCC EM13CNT207Difícil⏱ longo

Elabore um plano integrado para reduzir vulnerabilidades físicas, psicoemocionais e sociais de juventudes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT207

Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um plano integrado para reduzir vulnerabilidades físicas, psicoemocionais e sociais de juventudes afetadas por surtos de Staphylococcus aureus resistente à meticilina (MRSA) em alojamentos estudantis, aplicando princípios da evolução biológica para prevenção e contenção.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Plano modelo (síntese): 1) Vigilância e diagnóstico: triagem rápida de lesões cutâneas e cultura/typing molecular para identificar clones dominantes; monitorar cadeias de transmissão. 2) Controle da transmissão física: protocolo de higiene (banhos diários, limpeza de superfícies, troca de roupas de cama), isolamento de casos com curativos fechados até cicatrização, treinamento em curativos e higiene das mãos. 3) Manejo clínico e stewardship: tratamento dirigido com base em antibiograma; evitar uso empírico excessivo para reduzir pressão seletiva; política local de prescrição e acesso facilitado a atendimento. 4) Descolonização e ambiente: uso criterioso de decolonização nasal/ cutânea quando indicado; desinfecção de áreas comuns e objetos compartilhados. 5) Aspectos psicoemocionais e sociais: campanhas educativas sem estigmatização, suporte psicológico para afetados, protocolos inclusivos que evitam exclusão social; educação sobre cuidados pessoais e quando buscar atendimento. 6) Ações de redução de seleção e evolução: reduzir uso desnecessário de antibióticos para diminuir seleção por resistência; interromper cadeias de transmissão para reduzir tamanho efetivo da população bacteriana e probabilidades de surgimento/estabelecimento de variantes resistentes; implementar vigilância genômica para detectar emergência de clones resistentes. 7) Intersetorialidade e sustentabilidade: articulação entre serviços de saúde, administração do alojamento e equipes educativas, com protocolos de comunicação, recursos para limpeza e acesso a tratamento; avaliação contínua das medidas e ajuste conforme resultados.

Explicação

O plano aborda de forma abrangente as múltiplas dimensões da vulnerabilidade, integrando medidas de saúde pública, educação e suporte psicológico. Ele utiliza princípios da evolução biológica para reduzir a resistência bacteriana e interromper a transmissão, promovendo um ambiente seguro e saudável. Além disso, a intersetorialidade garante a colaboração entre diferentes áreas, aumentando a eficácia das ações propostas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

Staphylococcus aureus resistente à meticilina

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

evolução biológica · Staphylococcus aureus

📚 Reveja

Revisar os princípios da evolução biológica e suas aplicações em saúde pública.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não considerar a interconexão entre fatores biológicos e sociais na elaboração do plano, focando apenas em aspectos médicos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cientifico

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