Em uma frase, indique uma consequência cultural imediata para os detentores de autoridade narrativa (poetas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma frase, indique uma consequência cultural imediata para os detentores de autoridade narrativa (poetas e sacerdotes) quando o logos se estabelece como modo dominante de explicação.
- A) Perda relativa de monopólio epistemológico: sua autoridade passa a ser questionada e substituída por argumentos públicos e críticos.
- B) Os detentores de autoridade mantêm o monopólio mesmo com o logos.
- C) Aumento do poder dos poetas e sacerdotes como autoridades.
- D) Consolidação da narrativa mítica como modo preponderante de saber.
- E) Mudanças sociais que reforçam as narrativas tradicionais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a consequência cultural imediata, para poetas e sacerdotes, quando o logos (razão argumentativa, explicação racional e pública) se torna o modo dominante de explicar o mundo.
- Ao analisar o contexto, o logos se contrapõe ao mythos, que era a explicação baseada em narrativas tradicionais transmitidas e guardadas por poetas e sacerdotes. Quando explicações passam a ser dadas por argumentos que podem ser discutidos publicamente e verificados por qualquer cidadão, quem detinha a palavra autorizada perde o controle exclusivo sobre o saber.
- Logo, a alternativa A é a correta: há perda relativa do monopólio epistemológico, e a autoridade desses grupos passa a ser questionada e disputada com argumentos públicos e críticos. Esta é a consequência direta da mudança de modo de explicação, e coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas estão erradas: a B afirma que o monopólio se mantém, o que contradiz a própria mudança descrita; a C fala em aumento de poder, quando o logos tende a reduzi-lo; a D inverte a lógica, pois afirma a consolidação do mito justamente quando o logos se estabelece; e a E sugere que mudanças sociais reforçariam as narrativas tradicionais, o que é contrário ao movimento de racionalização do saber.
💡 Dica: Pense na relação entre logos e a autoridade cultural.
Alternativa por alternativa
A valorização do discurso racional desloca o reconhecimento público da verdade dos relatos baseados apenas em tradição para proposições justificadas por razão.
O aluno acredita que a autoridade de poetas e sacerdotes se mantém intacta mesmo com a difusão do logos, ignorando que o argumento racional é público e disputável.
Por que engana: Confundir a perda de monopólio epistemológico com a manutenção da autoridade dos poetas e sacerdotes, acreditando que o logos não impacta sua posição.
O aluno supõe que a valorização de um novo modo de explicação fortalece automaticamente quem tradicionalmente detinha o saber, sem considerar a perda de monopólio.
O aluno confunde a consequência com a causa, imaginando que o mito volta a ser o saber dominante justamente no momento em que o logos se estabelece.
O aluno entende que mudanças sociais necessariamente reforçam a tradição, usando a intuição de que crises ou transformações levam as pessoas a se apegar ao que é antigo.
Raio-X da questão
consequência cultural do logos
avaliacao
consequências do logos · autoridade narrativa
Revisar a relação entre logos e a autoridade narrativa na filosofia.
Confundir a perda de monopólio epistemológico com a manutenção da autoridade dos poetas e sacerdotes, acreditando que o logos não impacta sua posição.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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