Ao contar uma história oralmente, qual das opções abaixo é uma boa prática para tornar a narrativa mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Atribuir significado a aspectos não linguísticos (paralinguísticos) observados na fala, como direção do olhar, riso, gestos, movimentos da cabeça (de concordância ou discordância), expressão corporal, tom de voz.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao contar uma história oralmente, qual das opções abaixo é uma boa prática para tornar a narrativa mais interessante?
- A) Falar rapidamente para terminar logo.
- B) Usar expressões faciais e gestos enquanto narra.
- C) Contar a história sem olhar para a audiência.
- D) Repetir as mesmas palavras várias vezes.
- E) Focar apenas nos personagens e ignorar o cenário.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma boa prática para tornar a narração oral mais interessante para o ouvinte. Sem depender do gabarito, analiso cada opção à luz do que se sabe sobre contação de histórias: o público precisa acompanhar, se envolver e entender a narrativa.
- A alternativa correta é a B, pois usar expressões faciais e gestos enquanto narra ajuda a dar vida à história, transmite emoção, reforça o sentido do que é dito e mantém a atenção da plateia.
- A alternativa A está errada, pois falar rapidamente costuma prejudicar a compreensão e o ritmo, tirando o efeito de suspense e envolvimento.
- A alternativa C está errada, pois não olhar para a audiência quebra o contato com os ouvintes e diminui o engajamento.
- A alternativa D está errada, pois repetir as mesmas palavras de forma excessiva torna o texto monótono e empobrecido.
- A alternativa E está errada, pois ignorar o cenário empobrece a descrição e deixa a narrativa menos rica e visualizável para quem ouve.
- Conclusão: a resposta correta é B, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a opção que favorece a expressividade e a interação durante a narração.
Alternativa por alternativa
Acredita que, para prender a atenção, basta acelerar a fala, como se a rapidez transmitisse dinamismo. Não percebe que a pressa dificulta a compreensão e tira o ritmo e o suspense da narrativa.
Por que engana: O aluno pode confundir rapidez, repetição ou foco isolado nos personagens com estratégias de expressividade e interação na contação de histórias.
Expressões faciais e gestos ajudam a transmitir emoções e envolvem o ouvinte, tornando a história mais cativante e compreensível.
Imagina que não olhar para a plateia evita nervosismo e, por isso, deixaria a narração mais concentrada. Não percebe que o contato visual é o que cria conexão e envolvimento com os ouvintes.
Pensa que a repetição reforça a mensagem e dá ênfase à história. Não percebe que a repetição excessiva torna o texto monótono e cansativo para quem ouve.
Entende que focar só nos personagens simplifica a história e a deixa mais clara. Não percebe que o cenário enriquece a narrativa e ajuda o ouvinte a imaginar a situação.
Raio-X da questão
Expressividade na narrativa oral
diagnostico
Elementos da comunicação oral · Características de uma narrativa
Revise como gestos e expressões faciais tornam a narração oral mais envolvente.
O aluno pode confundir rapidez, repetição ou foco isolado nos personagens com estratégias de expressividade e interação na contação de histórias.
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literario
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