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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS202Média⏱ longo

À vista das análises de Karl Marx, o que caracteriza a formação de consciência de classe entre trabalhadores e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

À vista das análises de Karl Marx, o que caracteriza a formação de consciência de classe entre trabalhadores e como essa consciência pode transformar relações de poder?

  1. A) Consciência de classe é um estado permanente, sem necessidade de ação coletiva.
  2. B) A consciência de classe se forma apenas por meio da educação formal.
  3. C) Consciência de classe surge quando trabalhadores reconhecem interesses comuns e relações de exploração, organizando-se coletivamente para negociar poder e reverter condições impostas pela burguesia.
  4. D) Trabalhadores só adquirem consciência de classe em períodos de paz.
  5. E) Todos os trabalhadores têm a mesma percepção sobre suas condições de trabalho.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Na análise de Karl Marx, a consciência de classe não é algo dado automaticamente pela posição econômica. O trabalhador, por vender sua força de trabalho, pertence à classe explorada, mas só se torna uma classe 'para si' quando percebe que compartilha interesses com seus pares e que a relação com o capital é de exploração.
  2. Essa percepção leva à organização coletiva, como sindicatos, associações e greves, que permitem negociar salários, jornada e condições de trabalho, alterando na prática o equilíbrio de poder com a burguesia.
  3. A alternativa C descreve exatamente esse processo: reconhecimento de interesses comuns e da exploração, seguido de organização coletiva para reverter condições impostas. Por isso ela está correta.
  4. A alternativa A está errada, pois, para Marx, a consciência de classe não é permanente nem dispensa ação coletiva, já que se constrói na luta. A alternativa B está errada, porque a consciência nasce principalmente da experiência concreta de trabalho e luta, não apenas da educação formal. A alternativa D está errada, pois os conflitos e a consciência de classe se desenvolvem justamente em contextos de tensão social e crise. A alternativa E está errada, pois Marx reconhece diferenças de percepção entre trabalhadores, que dependem de condições, experiências e níveis de organização.
  5. Conclusão: a resolução própria aponta para a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os conceitos de consciência de classe e poder em Marx.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, uma vez formada, a consciência de classe se mantém sozinha, sem exigir organização nem ação coletiva.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a consciência de classe depende da escolarização formal, desconsiderando a experiência concreta de trabalho e luta destacada por Marx.

Por que engana: Confundir a formação de consciência de classe como um processo individual, ignorando a importância da ação coletiva entre os trabalhadores.

C Correta

Marx e Engels distinguem consciência real de classe (posições materiais) da consciência efetiva; organização sindical, ação coletiva e teoria crítica permitem transformar reconhecimento em ação que altera relações de poder.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que os conflitos sociais e a tomada de consciência só ocorrem em momentos de tensão, quando na verdade a consciência se desenvolve justamente nas crises, mas o item restringe de forma indevida a períodos de paz, que não há base para afirmar como condição.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde a situação objetiva comum de exploração com uma percepção subjetiva idêntica entre todos, ignorando que a consciência varia conforme experiência e organização.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

consciência de classe

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de Karl Marx · relações de poder

📚 Reveja

Revisar as teorias de Karl Marx sobre classe e poder.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a formação de consciência de classe como um processo individual, ignorando a importância da ação coletiva entre os trabalhadores.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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