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História9º anoBNCC EF09HI20Difícil⏱ longo

Elabore uma resposta avaliativa sobre como os diversos processos de resistência (estudantil, operária, rural…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI20

Discutir os processos de resistência e as propostas de reorganização da sociedade brasileira durante a ditadura civil-militar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore uma resposta avaliativa sobre como os diversos processos de resistência (estudantil, operária, rural, cultural e exílio) entre 1964 e 1985 influenciaram as propostas de reorganização social e política apresentadas durante a transição para a redemocratização.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Entre 1964 e 1985, as formas de resistência produziram repertórios e lideranças que moldaram propostas de reorganização social e política no fim do regime. As resistência estudantil dos anos 1960 e as mobilizações culturais dos anos 1970 preservaram espaços de crítica e formação de quadros; a militância operária e as greves do fim dos anos 1970 criaram canais de pressão por direitos trabalhistas e participação política; os movimentos camponeses responderam à concentração fundiária gerada pelas políticas agrárias dos anos 1970 e incluíram a demanda por reforma agrária nas agendas públicas; o exílio divulgou ideias democráticas e articulou solidariedades internacionais. Causas comuns incluíram repressão, desigualdades econômicas e negação de canais institucionais de representação; consequências conjuntas foram a ampliação de redes sociais e políticas, a construção de pautas de reforma (direitos civis, eleições, reforma agrária, direitos trabalhistas) e a legitimidade social da redemocratização. Esses processos pressionaram elites e instituições, influenciaram negociações políticas de 1983–1985 e contribuíram para o debate que desembocou na Constituição de 1988, reorganizando o Estado e expandindo direitos civis e sociais.

Explicação

A resposta aborda de forma clara e concisa os principais processos de resistência que ocorreram entre 1964 e 1985, destacando suas interconexões e impactos nas propostas de reorganização social e política. Ela também menciona as consequências dessas resistências, como a ampliação de redes sociais e a construção de pautas de reforma, que foram fundamentais para a redemocratização. Além disso, a menção à Constituição de 1988 evidencia a importância dessas lutas na consolidação de direitos civis e sociais no Brasil.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

resistência e redemocratização

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

processos de resistência · redemocratização no Brasil

📚 Reveja

Revisar os principais movimentos de resistência no Brasil entre 1964 e 1985.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os diferentes tipos de resistência e não relacioná-los adequadamente com a redemocratização.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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