Analise os processos de resistência (estudantil, operária, rural, cultural e exílio) e as propostas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise os processos de resistência (estudantil, operária, rural, cultural e exílio) e as propostas de reorganização da sociedade brasileira durante a ditadura civil-militar (1964–1985), relacionando causas e consequências e apontando como contribuíram para a redemocratização.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Entre 1964–1985 as resistências abrangeram estudantes (1968), greves operárias (ABC, 1978–79), lutas camponesas, oposição cultural e redes de exílio. Causas: repressão política, desigualdade e choques econômicos (1973/1979). Consequências: consolidação de lideranças e redes, pressão por anistia e eleições, ampliação da pauta por direitos sociais e, entre 1985–1988, avanços institucionais rumo à redemocratização.
Explicação
A análise aborda de forma concisa os principais processos de resistência durante a ditadura, identificando suas causas, como a repressão e desigualdade, e as consequências que levaram à mobilização por direitos e à redemocratização. A menção a eventos específicos, como as greves operárias e a luta estudantil, ilustra a diversidade das lutas sociais e sua importância na formação de lideranças. Além disso, a conexão entre essas resistências e os avanços institucionais destaca como elas foram fundamentais para a transição democrática no Brasil.
Raio-X da questão
resistência à ditadura
avaliacao
história da ditadura militar · processos de resistência
Revisar os principais movimentos sociais e suas consequências na redemocratização.
O aluno pode confundir os diferentes tipos de resistência e suas respectivas contribuições para a redemocratização, não conseguindo estabelecer relações claras entre causas e consequências.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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