Que recurso multimodal favorece que crianças memorizem e compartilhem rapidamente um slogan oral em formato de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Que recurso multimodal favorece que crianças memorizem e compartilhem rapidamente um slogan oral em formato de áudio?
- A) Ganchos musicais curtos (2–4 notas) sincronizados ao slogan
- B) Incluir muitas notas variadas
- C) Criar slogans sem qualquer som
- D) Usar longas explicações sem música
- E) Adicionar uma orquestra completa
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o recurso multimodal que ajuda crianças a memorizar e compartilhar rapidamente um slogan oral em áudio. Passo 2: Memória musical costuma ser mais eficiente quando a informação verbal vem associada a um padrão melódico curto e repetível, que é fácil de lembrar e de reproduzir. Passo 3: Ganchos musicais curtos, de 2 a 4 notas, sincronizados às sílabas ou palavras do slogan, unem som e ritmo à fala, formando uma unidade simples que a criança grava e repete sem esforço. Esse é o recurso multimodal que favorece a memorização e o compartilhamento rápido, por isso a letra A está correta. Passo 4: Verificação das demais alternativas. B está errada, pois muitas notas variadas tornam a melodia complexa e difícil de memorizar. C está errada, pois um slogan sem som elimina justamente o formato de áudio exigido pela questão. D está errada, pois longas explicações sem música são mais difíceis de lembrar e fogem do formato de slogan curto. E está errada, pois uma orquestra completa adiciona complexidade sonora sem tornar o slogan mais fácil de memorizar. Passo 5: O gabarito oficial, letra A, coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em como os recursos de áudio ajudam na memorização.
Alternativa por alternativa
Pequenos motivos musicais criam identidade sonora imediata, reforçam memória auditiva e aumentam a atratividade ao compartilhar.
O aluno acredita que mais variedade de notas enriquece o material e facilita a memorização. Na prática, melodias complexas exigem mais esforço cognitivo e dificultam a repetição pelas crianças.
Por que engana: Escolher alternativas que complicam a memorização, como longas explicações ou muitos sons variados, ao invés de um gancho musical simples.
O aluno ignora que o enunciado fala de formato de áudio e associa a memorização a recursos visuais ou textuais. Assim, descarta o elemento sonoro que é justamente o foco da pergunta.
O aluno supõe que explicações longas e detalhadas fixam melhor a informação. Ele não percebe que, para slogans, a brevidade e o apoio musical são o que facilita a memorização rápida.
O aluno acredita que quanto mais elaborado e sofisticado o acompanhamento sonoro, melhor será o resultado. Ele não considera que a complexidade sonora tende a atrapalhar a memorização infantil de um slogan curto.
Raio-X da questão
slogan oral
avaliacao
recursos multimodais · memorização de slogans
Revisar técnicas de memorização e uso de recursos multimodais.
Escolher alternativas que complicam a memorização, como longas explicações ou muitos sons variados, ao invés de um gancho musical simples.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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