Segundo Manuel Castells e sua análise da 'sociedade em rede', qual característica das redes digitais facilita…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Segundo Manuel Castells e sua análise da 'sociedade em rede', qual característica das redes digitais facilita a rápida mobilização de movimentos ambientais brasileiros, como coletivos contra grandes barragens?
- A) Nomeação de aliados — busca criar parcerias com governos para promover mudanças.
- B) Percepção social — diz respeito a como a sociedade entende questões ambientais, sem pressão.
- C) Publicização intranacional — ações focadas somente dentro do próprio país.
- D) Silenciamento e exclusão — uma estratégia que busca evitar a divulgação de informações.
- E) Conectividade em tempo real que permite difusão horizontal de informação e coordenação imediata.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual característica das redes digitais, segundo Manuel Castells na sua análise da sociedade em rede, facilita a rápida mobilização de movimentos como os coletivos brasileiros contra grandes barragens.
- Castells argumenta que a internet e as redes digitais criam uma estrutura de comunicação em que a informação circula de forma horizontal, sem depender exclusivamente de intermediários tradicionais, e em tempo real. Isso permite que grupos dispersos se coordenem de imediato, trocando informações, convocando ações e construindo campanhas em escala rápida.
- Por isso, a alternativa E é a correta, pois descreve exatamente essa conectividade em tempo real com difusão horizontal e coordenação imediata, que é o mecanismo que acelera a mobilização.
- As outras alternativas estão erradas: A descreve busca de parcerias com governos, o que não é a característica técnica das redes; B fala de percepção social, que é um efeito e não uma propriedade das redes; C restringe a publicização ao próprio país, o que contraria a lógica global das redes; D trata de silenciamento, que é o oposto do que facilita a mobilização.
- O gabarito oficial (E) coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere as características das redes digitais na mobilização social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado mobilização a alianças políticas, imaginando que a força do movimento vem de parcerias com governos. Confunde uma possível estratégia de atores sociais com a característica técnica das redes digitais.
O aluno pode ter tomado a percepção social como causa da mobilização, supondo que basta a sociedade entender o problema para o movimento surgir rapidamente. Não percebe que a percepção é resultado e não a propriedade tecnológica que acelera a ação.
Por que engana: Confundir a conectividade em tempo real com a percepção social, acreditando que a mobilização depende apenas da compreensão das questões ambientais pela sociedade.
O aluno pode ter lido 'publicização' como algo restrito ao território nacional, ignorando que as redes digitais ampliam a circulação de informação além das fronteiras. Acredita que a eficácia depende de ações apenas internas ao país.
O aluno pode ter entendido o termo 'silenciamento' como uma característica neutra das redes, sem notar que ele significa justamente impedir a divulgação. Não percebe que a alternativa descreve o oposto da mobilização.
Castells argumenta que a rede reduz custos de coordenação e acelera circulação de informações; isso possibilita convocatórias rápidas, mapeamento de áreas afetadas e pressão pública.
Raio-X da questão
sociedade em rede
avaliacao
sociedade em rede · movimentos sociais
Revisar as características das redes digitais e seu impacto em movimentos sociais.
Confundir a conectividade em tempo real com a percepção social, acreditando que a mobilização depende apenas da compreensão das questões ambientais pela sociedade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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