Física3ª sérieBNCC EM13CNT301Difícil⏱ longo

Proponha um experimento simples para medir, com dados e cálculo, o coeficiente de restituição e entre uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT301

Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um experimento simples para medir, com dados e cálculo, o coeficiente de restituição e entre uma bolinha de gude e o chão, relacionando-o à prática do jogo de bolinhas. Indique materiais, procedimento, fórmulas (use e = v(h_reb/h_queda)), unidades SI e exemplo numérico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Materiais: bolinha, régua (m), marcador e superfície rígida. Procedimento: marque h_queda = 1,00 m; solte a bolinha sem velocidade inicial; meça a altura de primeiro salto h_reb = 0,36 m. Fórmula: coeficiente de restituição e = v(h_reb / h_queda). Cálculo: e = v(0,36/1,00) = 0,60 (adimensional). Comentários: repita 5 vezes, calcule média e desvio; considere perdas por deformação e resistência do ar; registre incertezas e discuta relação entre e e material da bolinha, valorizando saberes das brincadeiras comunitárias.

Explicação

O experimento proposto utiliza materiais simples e um procedimento claro, permitindo a medição do coeficiente de restituição de forma prática e acessível. A fórmula apresentada é adequada para calcular o coeficiente a partir das alturas medidas, e o exemplo numérico ilustra bem como aplicar os dados coletados. Além disso, a sugestão de repetir o experimento e considerar variáveis como deformação e resistência do ar enriquece a análise e promove uma compreensão mais profunda do fenômeno físico envolvido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Criar

Leitura alto

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio

🎯 Conceito central

coeficiente de restituição

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

coeficiente de restituição · unidades de medida SI

📚 Reveja

Revisar conceitos de energia e movimento em experimentos físicos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever um experimento sem considerar a relação entre a altura de queda e a altura de rebote, resultando em dados imprecisos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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