GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
SociologiaENEMBNCC EM13CHS403Média⏱ medio

Em Sociologia, comparando taylorismo e toyotismo, qual alteração na relação entre trabalhador e processo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS403

Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em Sociologia, comparando taylorismo e toyotismo, qual alteração na relação entre trabalhador e processo produtivo é destacada por Harry Braverman e por Taiichi Ohno? Cite o contraste em poucas palavras.

  1. A) Do taylorismo (controle rígido e deskilling, segundo Braverman) ao toyotismo (maior autonomia operacional e multiskilling, segundo Ohno).
  2. B) Negligência - falta de atenção às funções de trabalho no taylorismo.
  3. C) Monotonia - descrição do ambiente de trabalho no toyotismo.
  4. D) Aumentada divisão de trabalho - ampliação da especialização entre funções.
  5. E) Empoderamento absoluto - trabalhadores decidem todas as etapas produtivas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o contraste, destacado por Harry Braverman e por Taiichi Ohno, na relação entre trabalhador e processo produtivo ao comparar taylorismo e toyotismo.
  2. Braverman, em Trabalho e capital monopolista, descreve o taylorismo como um modelo de controle gerencial rígido, que separa concepção e execução e leva ao deskilling, ou seja, à desqualificação do trabalhador, que passa a executar tarefas fragmentadas e prescritas.
  3. Ohno, idealizador do sistema Toyota de produção, propõe no toyotismo maior participação e autonomia operacional do trabalhador no chão de fábrica, com polivalência (multiskilling), trabalho em equipe e atuação sobre a qualidade e os problemas do processo.
  4. Logo, a alternativa A resume corretamente essa alteração: do controle rígido e da desqualificação para a maior autonomia e polivalência. Ela está certa e coincide com o gabarito oficial.
  5. Alternativa B está errada porque negligência não descreve nenhum dos dois modelos, que se caracterizam justamente por controle e metodologia, não por falta de atenção às funções.
  6. Alternativa C está errada porque monotonia descreve um efeito possível do trabalho fragmentado e não é o contraste estabelecido entre os dois modelos nem uma característica do toyotismo.
  7. Alternativa D está errada porque o taylorismo é que aprofunda a divisão do trabalho; o toyotismo busca reintegrar funções, então a alteração não é a ampliação da divisão.
  8. Alternativa E está errada porque o empoderamento absoluto, com decisão sobre todas as etapas, é exagerado; no toyotismo a autonomia é limitada, ocorrendo dentro de uma gestão enxuta com metas, controle de qualidade e pressão por produtividade.

💡 Dica: Compare as visões de Braverman e Ohno sobre a produção.

Alternativa por alternativa

A Correta

Braverman descreveu o taylorismo como desqualificação via divisão de tarefas; Ohno defende equipes responsáveis pela qualidade e várias funções, alterando o controle social do trabalho.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado o taylorismo a uma suposta falta de cuidado com o trabalhador, confundindo o foco excessivo em controle de tempos e tarefas com negligência.

Por que engana: Confundir a autonomia do trabalhador no toyotismo com a falta de controle no taylorismo, ignorando a estrutura de trabalho proposta por Braverman e Ohno.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado um efeito possível do trabalho repetitivo (monotonia) como se fosse a característica central de contraste entre os modelos, sem entender o eixo de controle e autonomia.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que todo processo de racionalização aumenta a divisão do trabalho e aplicou isso ao toyotismo, sem perceber que o modelo japonês busca polivalência e reintegração de funções.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a autonomia do toyotismo de forma absoluta, como se o trabalhador decidisse todas as etapas, ignorando o controle por metas e a pressão por produtividade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

taylorismo e toyotismo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

taylorismo e toyotismo · controle e autonomia no trabalho

📚 Reveja

Revisar as características do taylorismo e toyotismo na produção.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a autonomia do trabalhador no toyotismo com a falta de controle no taylorismo, ignorando a estrutura de trabalho proposta por Braverman e Ohno.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Modos de Produção: Taylorismo, Fordismo e Toyotism

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.