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Física3ª sérieBNCC EM13CNT103Média⏱ longo

(OBJETIVA, Dificuldade 2) Um metal tem função trabalho f = 2,50 eV. Ele é iluminado por fótons de comprimento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

(OBJETIVA, Dificuldade 2) Um metal tem função trabalho f = 2,50 eV. Ele é iluminado por fótons de comprimento de onda ? = 400 nm. Usando h = 6,63×10?³4 J·s, c = 3,00×108 m/s e 1 eV = 1,60×10?¹? J, determine: (a) energia do fóton E_f em joules e em eV; (b) energia cinética máxima K_max do elétron em joules e em eV; (c) frequência de corte f0 (mínima) em Hz.

  1. A) f0 = 1,00×10¹5 Hz
  2. B) K_max = 5,00 eV
  3. C) E_f = 2,00 eV
  4. D) E_f = 4,97×10?¹? J ˜ 3,11 eV; K_max = 9,70×10?²° J ˜ 0,61 eV; f0 = 6,03×10¹4 Hz
  5. E) E_f = 3,00×10?¹? J

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Calcular a energia do fóton com E_f = h*c/λ. Com h = 6,63×10^-34 J·s, c = 3,00×10^8 m/s e λ = 400 nm = 4,00×10^-7 m, obtemos E_f = (6,63×10^-34 × 3,00×10^8)/4,00×10^-7 = 4,97×10^-19 J. Em eV: 4,97×10^-19 / 1,60×10^-19 ≈ 3,11 eV. Passo 2: Calcular a energia cinética máxima pela equação de Einstein, K_max = E_f - f. Em eV: K_max = 3,11 - 2,50 = 0,61 eV. Em joules: 0,61 × 1,60×10^-19 ≈ 9,70×10^-20 J (ou 4,97×10^-19 - 4,00×10^-19 = 9,70×10^-20 J). Passo 3: Calcular a frequência de corte, que é a frequência mínima para ocorrer efeito fotoelétrico, com f0 = f/h. Como f = 2,50 eV = 4,00×10^-19 J, temos f0 = 4,00×10^-19 / 6,63×10^-34 ≈ 6,03×10^14 Hz. Passo 4: Comparar com o gabarito. A alternativa D traz exatamente E_f ≈ 4,97×10^-19 J ≈ 3,11 eV, K_max ≈ 9,70×10^-20 J ≈ 0,61 eV e f0 ≈ 6,03×10^14 Hz, coincidindo com o resultado obtido. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A: a frequência de corte calculada resulta em 6,03×10^14 Hz, não 1,00×10^15 Hz. B: a energia cinética máxima é cerca de 0,61 eV, não 5,00 eV, valor maior que a própria energia do fóton. C: a energia do fóton é cerca de 3,11 eV, não 2,00 eV, que corresponde a um valor de função trabalho ou de energia incorretamente tomado. E: a energia do fóton em joules é 4,97×10^-19 J, não 3,00×10^-19 J.

💡 Dica: Calcule a energia do fóton antes de determinar a energia cinética.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou a frequência de corte com erro de potência de dez ou de unidade, obtendo 1,00×10^15 Hz, em vez de converter a função trabalho para joules e dividir por h.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente confundiu energia cinética máxima com a própria energia do fóton ou com outra grandeza, ignorando a subtração da função trabalho, e assim atribuiu 5,00 eV ao K_max.

Por que engana: O aluno pode confundir a energia do fóton com a energia cinética máxima, calculando incorretamente a relação entre elas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente leu mal os dados ou tomou a função trabalho (2,00 eV em vez de 2,50 eV) como se fosse a energia do fóton, sem calcular hc/λ.

D Correta

E_f = h·c/? = (6,63×10?³4·3,00×108)/(400×10??) = 4,97×10?¹? J (÷1,60×10?¹? ? 3,11 eV). f = 2,50 eV = 4,00×10?¹? J; K_max = E_f - f = 4,97×10?¹? - 4,00×10?¹? = 9,70×10?²° J (˜0,61 eV). f0 = f/h = 4,00×10?¹?/6,63×10?³4 ˜ 6,03×10¹4 Hz.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou o cálculo de hc/λ, por descuido com a conversão do comprimento de onda para metros ou com uma potência de dez, chegando a 3,00×10^-19 J.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

energia do fóton

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

energia do fóton · conversão de unidades

📚 Reveja

Revisar a relação entre energia, frequência e comprimento de onda.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a energia do fóton com a energia cinética máxima, calculando incorretamente a relação entre elas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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