Para convidar crianças de 6–8 anos a adotarem um hábito por meio de um slogan oral curto, qual forma verbal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para convidar crianças de 6–8 anos a adotarem um hábito por meio de um slogan oral curto, qual forma verbal torna a mensagem mais direta e fácil de seguir?
- A) Optar por um tom passivo, evitando comandos diretos.
- B) Usar exclusivamente perguntas retóricas para engajar as crianças.
- C) Focar em longas narrativas para detalhamento.
- D) Uso do imperativo (comandos curtos e positivos).
- E) Utilizar linguagem técnica e complexa para impressionar.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede. Um slogan oral curto para crianças de 6 a 8 anos deve ser direto e fácil de seguir, então a forma verbal ideal é a que transmite uma ordem clara e positiva para a ação desejada.
- Resolva por conta própria. Para convidar alguém a adotar um hábito, o modo verbal que apresenta comandos curtos é o imperativo, como em 'Escove os dentes antes de dormir!' ou 'Beba água todo dia!'. Essa forma indica a ação de maneira objetiva, sem ambiguidade, e é facilmente memorizada e repetida por crianças dessa faixa etária.
- Analise as alternativas erradas. A) O tom passivo enfraquece a instrução e não diz à criança o que fazer, além de tornar a frase mais longa e menos clara. B) Perguntas retóricas não dão uma orientação direta e podem confundir a criança, que pode não saber qual ação deve tomar. C) Narrativas longas são difíceis de memorizar e contrariam a exigência de um slogan curto. E) Linguagem técnica e complexa não é compreendida por crianças dessa idade e, portanto, não cumpre o objetivo de facilitar a adoção do hábito.
- Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica D, que coincide com a resolução obtida. Portanto, não há divergência.
💡 Dica: Pense em formas verbais que incentivem a ação.
Alternativa por alternativa
Acredita que um tom passivo, por ser mais suave e educado, facilita a adesão da criança ao hábito. Não percebe que a clareza do comando é mais importante que a suavidade da forma.
Supõe que perguntas retóricas engajam automaticamente e são suficientes para orientar a ação. Confunde engajamento com instrução direta, deixando de notar que a criança precisa de uma orientação clara sobre o que fazer.
Por que engana: Os alunos podem optar por formas verbais que tornam a mensagem indireta, como perguntas retóricas, em vez de usar o imperativo que é mais direto.
Imagina que mais detalhes e histórias longas ajudam a criança a entender e lembrar do hábito. Ignora que um slogan oral precisa ser curto para ser memorizado e repetido.
O modo imperativo exprime ação imediata; comandos breves são processados com mais facilidade por crianças pequenas e incentivam comportamento.
Acredita que linguagem sofisticada transmite credibilidade e impressiona o público. Esquece que o público-alvo tem 6 a 8 anos e não compreenderia termos técnicos ou complexos.
Raio-X da questão
formas verbais em slogans
fixacao
formas verbais em slogans · comunicação eficaz
Revisar o uso de verbos no imperativo para criar slogans.
Os alunos podem optar por formas verbais que tornam a mensagem indireta, como perguntas retóricas, em vez de usar o imperativo que é mais direto.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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