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Ciências6º anoBNCC EF06CI10Difícil⏱ medio

Qual indicador mensurável uma comunidade pode usar para avaliar se uma campanha de consumo consciente reduziu…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI10

Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual indicador mensurável uma comunidade pode usar para avaliar se uma campanha de consumo consciente reduziu a exposição de adolescentes a substâncias que alteram hormônios?

  1. A) Redução do peso mensal de embalagens plásticas descartadas, comparando períodos antes e depois da campanha.
  2. B) Comparar a quantidade de plástico reciclado do lixo da escola.
  3. C) Contar quantos alunos estão usando garrafas plásticas.
  4. D) Calcular o número de alunos que trazem almoços de casa.
  5. E) Avaliar a quantidade de pão do lanche descartado na escola.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um indicador mensurável que permita verificar se a campanha reduziu a exposição de adolescentes a substâncias que alteram hormônios (os disruptores endócrinos, como bisfenol A e ftalatos, presentes em muitos plásticos). Passo 2: Para avaliar uma redução, o indicador precisa ser quantificável e permitir comparação entre dois momentos, antes e depois da campanha. Passo 3: A alternativa A atende a esses critérios, pois mede o peso mensal de embalagens plásticas descartadas e compara períodos antes e depois da campanha. Como o consumo de plásticos é a principal fonte de exposição a essas substâncias, a diminuição desse peso indica, de forma indireta, que a exposição também caiu. Passo 4: A alternativa B está errada porque reciclar mais plástico não reduz o consumo nem a exposição; mede apenas o destino do lixo. Passo 5: A alternativa C está errada porque apenas contar alunos com garrafas plásticas não tem comparação com um período anterior, então não mostra redução. Passo 6: A alternativa D está errada porque o número de alunos que trazem almoço de casa não se relaciona diretamente ao consumo de plásticos nem à exposição a disruptores endócrinos. Passo 7: A alternativa E está errada porque o desperdício de pão do lanche não tem relação com substâncias que alteram hormônios. Conclusão: A é a resposta, e o gabarito oficial está correto. Ressalva: o indicador é um proxy, pois mede o consumo de plástico e não a concentração dessas substâncias no organismo dos adolescentes; uma avaliação mais completa poderia combinar esse dado com exames biológicos.

💡 Dica: Pense em indicadores de saúde ou comportamento juvenil.

Alternativa por alternativa

A Correta

A diminuição em quilos de plástico descartado indica menor uso de embalagens potenciais fontes de disruptores e é fácil de medir e monitorar.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que quanto mais plástico é reciclado, menor é a exposição a substâncias químicas, confundindo reciclagem com redução do consumo. Também pode ter lido 'plástico' no enunciado e associado a qualquer medida ligada a esse material.

Por que engana: O aluno pode confundir a redução de resíduos com a quantidade de recicláveis, não percebendo que o foco é a redução da exposição a substâncias nocivas.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno acha que contar a quantidade de alunos usando garrafas plásticas já mostra se houve redução, sem perceber que é preciso uma comparação entre dois períodos. Ele se fixa no uso do plástico, mas ignora a necessidade de uma referência para avaliar a mudança.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a campanha de consumo consciente a hábitos alimentares, supondo que levar almoço de casa seria automaticamente um sinal de menor exposição a substâncias químicas. Essa intuição do dia a dia não se sustenta, pois não há relação direta entre a origem da comida e a exposição a disruptores endócrinos mensurada dessa forma.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que desperdício de alimentos é um indicador de consumo consciente e o liga à exposição a substâncias químicas, sem analisar se o pão descartado tem relação com essas substâncias. Ele confunde a ideia geral de consumo consciente com um indicador específico do problema proposto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

consumo consciente

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

indicadores de consumo consciente · impacto ambiental das campanhas

📚 Reveja

Revisar os efeitos de substâncias que alteram hormônios em adolescentes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a redução de resíduos com a quantidade de recicláveis, não percebendo que o foco é a redução da exposição a substâncias nocivas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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