Qual característica do texto garante que um slogan infantil possa ser facilmente repassado oralmente em áudio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual característica do texto garante que um slogan infantil possa ser facilmente repassado oralmente em áudio ou vídeo?
- A) Slogan sem repetição, com uma mensagem única.
- B) Slogan cheio de jargões e termos técnicos.
- C) Slogan otimista, mas sem ritmo ou musicalidade.
- D) Slogan curto e repetível (poucas palavras e ritmo marcante).
- E) Slogan longo e complexo, com várias rimas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber qual característica do texto faz um slogan infantil ser facilmente transmitido de boca em boca, em áudio ou vídeo. Essa transmissão oral depende de memória fácil e de pronúncia agradável.
- Um slogan curto, com poucas palavras, é fácil de lembrar e de repetir. Um ritmo marcante, como batidas, rimas ou sonoridade cadenciada, ajuda a fixar o texto na memória e incentiva a reprodução pelas crianças.
- Portanto, a alternativa D reúne as duas características que garantem a repetibilidade oral: brevidade e ritmo marcante. Resolvi a questão antes de consultar o gabarito e cheguei a essa mesma conclusão, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Não ter repetição vai contra a memorização, pois a repetição é justamente o que fixa o texto na mente.
- B) Jargões e termos técnicos dificultam a compreensão e a memorização por crianças.
- C) Falta de ritmo ou musicalidade remove exatamente o recurso que torna o slogan fácil de cantar e repetir.
- E) Textos longos e complexos são mais difíceis de decorar, mesmo com rimas.
💡 Dica: Pense nas características que tornam um slogan memorável.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado mensagem única e clara à facilidade de memorização, sem perceber que a repetição é o mecanismo que fixa o slogan na memória.
Por que engana: Escolher alternativas que apresentam slogans longos ou complexos, acreditando que isso facilita a memorização e a repetição.
O aluno pode ter confundido sofisticação ou linguagem técnica com qualidade publicitária, imaginando que termos especializados tornam o slogan mais marcante.
O aluno pode ter focado apenas no tom positivo (otimista) do slogan, esquecendo que, para ser repassado oralmente, o texto precisa de ritmo e musicalidade.
Frases curtas com ritmo favorecem memorização e repetição por crianças, facilitam a compreensão auditiva e reduzem a carga de memória ao ser compartilhado por ferramentas digitais.
O aluno pode ter supposto que mais rimas e mais palavras tornam o texto mais memorável, ignorando que a extensão excessiva dificulta a repetição oral.
Raio-X da questão
slogan infantil
avaliacao
características do slogan · elementos de oralidade
Revisar as características de slogans e sua função na comunicação.
Escolher alternativas que apresentam slogans longos ou complexos, acreditando que isso facilita a memorização e a repetição.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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