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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP21Difícil⏱ longo

Em grupo, planejem uma peça de campanha (áudio ou vídeo) de até 30 segundos, destinada a crianças de 6 a 8…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP21

Produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, observando os recursos de persuasão utilizados nos textos publicitários e de propaganda (cores, imagens, slogan, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho e tipo de letras, diagramação).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em grupo, planejem uma peça de campanha (áudio ou vídeo) de até 30 segundos, destinada a crianças de 6 a 8 anos sobre uso consciente da água. Incluam objetivo, público, roteiro com falas e instruções para gravação e elementos visuais. Apresente o roteiro planejado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: incentivar crianças a economizar água em atitudes diárias. Público: crianças 6–8 anos e responsáveis. Duração: 30s. Roteiro (exemplo): 0–3s: som de gota + voz alegre: "Água amiga!" 3–15s: voz narrativa clara: "Feche a torneira quando escovar os dentes e lave só o necessário." 15–23s: som de torneira + efeito: instrução breve: "Um copo para enxaguar, menos desperdício!" 23–28s: refrão cantado curto: "Gota amiga, cuida da vida!" 28–30s: voz convidativa: "Compartilhe e cuide!" Instruções de gravação: voz única, clara e calorosa; entonação expressiva; pausas curtas; nível de som consistente; incluir efeitos sutis (gota, torneira) e música leve no refrão. Elementos visuais: cores suaves (azul claro), ícones grandes (torneira, copo, gota), texto em fonte legível com o refrão destacado, duração de cada imagem sincronizada com falas; manter composição limpa e personagens infantis estilizados. Sugestão de compartilhamento: vídeo quadrado ou áudio com imagem fixa do slogan para redes e grupos.

Explicação

A proposta atende ao público-alvo de forma lúdica e educativa, utilizando uma linguagem acessível e elementos visuais que atraem a atenção das crianças. O roteiro é conciso e dinâmico, garantindo que a mensagem sobre o uso consciente da água seja transmitida de maneira eficaz em um curto espaço de tempo. Além disso, as instruções de gravação e os elementos visuais complementam a mensagem, tornando a peça mais envolvente e memorável.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

uso consciente da água

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

planejamento de campanhas · trabalho em grupo

📚 Reveja

Revisar estratégias de comunicação e planejamento de campanhas.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem esquecer de incluir todos os elementos necessários no roteiro, como falas e instruções, resultando em uma apresentação incompleta.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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